(2014•蘭州一模)【選修4-1:幾何證明選講】
如圖,△ABC是直角三角形,∠ABC=90°,以AB為直徑的圓O交AB于點(diǎn)E,點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),連接OD交圓O于點(diǎn)M.
(1)求證:O、B、D、E四點(diǎn)共圓;
(2)求證:2DE2=DM•AC+DM•AB.
分析:(1)連接BE、OE,由直徑所對(duì)的圓周角為直角,得到BE⊥EC,從而得出DE=BD=
1
2
BC
,由此證出△ODE≌△ODB,得∠OED=∠OBD=90°,利用圓內(nèi)接四邊形形的判定定理得到O、B、D、E四點(diǎn)共圓;
(2)延長(zhǎng)DO交圓O于點(diǎn)H,由(1)的結(jié)論證出DE為圓O的切線(xiàn),從而得出DE2=DM•DH,再將DH分解為DO+OH,并利用
OH=
1
2
AB
和DO=
1
2
AC
,化簡(jiǎn)即可得到等式2DE2=DM•AC+DM•AB成立.
解答:解:(1)連接BE、OE,則
∵AB為圓0的直徑,∴∠AEB=90°,得BE⊥EC,
又∵D是BC的中點(diǎn),
∴ED是Rt△BEC的中線(xiàn),可得DE=BD.
又∵OE=OB,OD=OD,∴△ODE≌△ODB.
可得∠OED=∠OBD=90°,
因此,O、B、D、E四點(diǎn)共圓;
(2)延長(zhǎng)DO交圓O于點(diǎn)H,
∵DE⊥OE,OE是半徑,∴DE為圓O的切線(xiàn).
可得DE2=DM•DH=DM•(DO+OH)=DM•DO+DM•OH.
∵OH=
1
2
AB
,OD為△ABC的中位線(xiàn),得DO=
1
2
AC

DE2=DM•(
1
2
AC)+DM•(
1
2
AB)
,化簡(jiǎn)得2DE2=DM•AC+DM•AB.
點(diǎn)評(píng):本題著重考查了圓的切線(xiàn)的性質(zhì)定理與判定、直徑所對(duì)的圓周角、全等三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí),屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2014•蘭州一模)已知雙曲線(xiàn)
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左、右焦點(diǎn)分別為Fl,F(xiàn)2,以|F1F2|為直徑的圓與雙曲線(xiàn)漸近線(xiàn)的一個(gè)交點(diǎn)為(3,4),則此雙曲線(xiàn)的方程為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2014•蘭州一模)已知函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=f(x)+ax2+bx,函數(shù)g(x)的圖象在點(diǎn)(1,g(1))處的切線(xiàn)平行于x軸.
(1)確定a與b的關(guān)系;
(2)若a≥0,試討論函數(shù)g(x)的單調(diào)性;
(3)設(shè)斜率為k的直線(xiàn)與函數(shù)f(x)的圖象交于兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),(x1<x2
證明:
1
x2
<k<
1
x1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2014•蘭州一模)將函數(shù)y=sin(x+
π
6
)(x∈R)
的圖象上所有的點(diǎn)向左平移
π
4
個(gè)單位長(zhǎng)度,再把圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,則所得的圖象的解析式為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2014•蘭州一模)設(shè)橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的焦點(diǎn)分別為F1(-1,0)、F2(1,0),直線(xiàn)l:x=a2交x軸于點(diǎn)A,且
AF1
=2
AF2

(1)試求橢圓的方程;
(2)過(guò)F1、F2分別作互相垂直的兩直線(xiàn)與橢圓分別交于D、E、M、N四點(diǎn)(如圖所示),試求四邊形DMEN面積的最大值和最小值.

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