(本小題滿分12分)己知、、是橢圓)上的三點,其中點的坐標為,過橢圓的中心,且,
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)過點的直線(斜率存在時)與橢圓交于兩點,設為橢圓 軸負半軸的交點,且,求實數(shù)的取值范圍.

(1)  (2)

解析試題分析:.解:(Ⅰ)∵,則

,∴,即.……2分
又∵,設橢圓的方程為,
將C點坐標代入得,
解得,
∴橢圓的方程為. ……5分
(Ⅱ)由條件,
時,顯然;………6分
時,設,
,消
可得, ……①………8分
,,中點,則,, ∴.………10分
,∴,即。∴,
化簡得……②  ∴ 將①代入②得,。∴的范圍是。
綜上.………12
考點:直線與橢圓的位置關系
點評:解決該試題的關鍵是利用性質(zhì)得到a,b,c的關系式,進而結合韋達定理和垂問題得到參數(shù)的方程,然后得到范圍。屬于基礎題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某同學用《幾何畫板》研究拋物線的性質(zhì):打開《幾何畫板》軟件,繪制某拋物線,在拋物線上任意畫一個點,度量點的坐標,如圖.

(Ⅰ)拖動點,發(fā)現(xiàn)當時,,試求拋物線的方程;
(Ⅱ)設拋物線的頂點為,焦點為,構造直線交拋物線于不同兩點、,構造直線、分別交準線于、兩點,構造直線、.經(jīng)觀察得:沿著拋物線,無論怎樣拖動點,恒有.請你證明這一結論.
(Ⅲ)為進一步研究該拋物線的性質(zhì),某同學進行了下面的嘗試:在(Ⅱ)中,把“焦點”改變?yōu)槠渌岸c”,其余條件不變,發(fā)現(xiàn)“不再平行”.是否可以適當更改(Ⅱ)中的其它條件,使得仍有“”成立?如果可以,請寫出相應的正確命題;否則,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知橢圓的方程為,點P的坐標為(-a,b).
(1)若直角坐標平面上的點M、A(0,-b),B(a,0)滿足,求點的坐標;
(2)設直線交橢圓、兩點,交直線于點.若,證明:的中點;
(3)對于橢圓上的點Q(a cosθ,b sinθ)(0<θ<π),如果橢圓上存在不同的兩個交點、滿足,寫出求作點、的步驟,并求出使、存在的θ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

在直角坐標系中,以O為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C1的極坐標方程為,曲線的參數(shù)方程為,(為參數(shù),)。
(Ⅰ)求C1的直角坐標方程;
(Ⅱ)當C1與C2有兩個公共點時,求實數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知橢圓)的離心率為,過右焦點且斜率為1的直線交橢圓兩點,為弦的中點。
(1)求直線為坐標原點)的斜率;
(2)設橢圓上任意一點,且,求的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)設為拋物線的焦點,為拋物線上任意一點,已為圓心,為半徑畫圓,與軸負半軸交于點,試判斷過的直線與拋物線的位置關系,并證明。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分,(Ⅰ)小問3分,(Ⅱ)小問9分.)
直線稱為橢圓的“特征直線”,若橢圓的離心率.(1)求橢圓的“特征直線”方程;
(2)過橢圓C上一點作圓的切線,切點為P、Q,直線PQ與橢圓的“特征直線”相交于點E、F,O為坐標原點,若取值范圍恰為,求橢圓C的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
在平面直角坐標系中,已知三點,,,曲線C上任意—點滿足:
(l)求曲線C的方程;
(2)設點P是曲線C上的任意一點,過原點的直線L與曲線相交于M,N兩點,若直線PM,PN的斜率都存在,并記為.試探究的值是否與點P及直線L有關,并證明你的結論;
(3)設曲線C與y軸交于D、E兩點,點M (0,m)在線段DE上,點P在曲線C上運動.若當點P的坐標為(0,2)時,取得最小值,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分13分)
已知橢圓C的對稱軸為坐標軸,且短軸長為4,離心率為
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設橢圓C的焦點在y軸上,斜率為1的直線l與C相交于A,B兩點,且
,求直線l的方程。

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