如圖,直三棱柱
中,點
是
上一點.
⑴若點
是
的中點,求證
平面
;
⑵若平面
平面
,求證
.
試題分析:(1)要證線面平行,需有線線平行.由
為
的中點,想到取
的中點
;證
就成為解題方向,這可利用三角形中位線性質(zhì)來證明.在由線線平行證線面平行時,需完整表示定理條件,尤其是線在面外這一條件;(2)證明線線垂直,常利用線面垂直.由直三棱柱性質(zhì)易得底面
直線
,所以有
,因而需在側(cè)面
再找一直線與直線
垂直. 利用平面
平面
可實現(xiàn)這一目標. 過
作
,由面面垂直性質(zhì)定理得
側(cè)面
,從而有
,因此有線面垂直:
面
,因此
.在面面垂直與線面垂直的轉(zhuǎn)化過程中,要注意列全定理所需要的所有條件.
試題解析:
(1)連接
,設
,則
為
的中點, 2分
連接
,由
是
的中點,得
, 4分
又
,且
,
所以
平面
7分
⑵在平面
中過
作
,因平面
平面
,
又平面
平面
,所以
平面
, 10分
所以
,
在直三棱柱
中,
平面
,所以
, 12分
又
,所以
平面
,所以
. 15分
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
已知多面體ABCDFE中, 四邊形ABCD為矩形,AB∥EF,AF⊥BF,平面ABEF⊥平面ABCD, O、M分別為AB、FC的中點,且AB = 2,AD =" EF" = 1.
(1)求證:AF⊥平面FBC;
(2)求證:OM∥平面DAF;
(3)設平面CBF將幾何體EFABCD分成的兩個錐體的體積分別為V
F-ABCD,V
F-CBE,求V
F-ABCD∶V
F-CBE的值.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
在四棱錐
P-
ABCD中,底面
ABCD是邊長為1的正方形,且
PA⊥平面
ABCD.
(1)求證:
PC⊥
BD;
(2)過直線
BD且垂直于直線
PC的平面交
PC于點
E,且三棱錐
E-
BCD的體積取到最大值.
①求此時四棱錐
E-
ABCD的高;
②求二面角
A-
DE-
B的正弦值的大小.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在四棱錐
中,底面
為矩形,
底面
,
、
分別是
、
中點.
(1)求證:
平面
;
(2)求證:
.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正方形,側(cè)面
底面
,且△PAD為等腰直角三角形,
,E、F分別為PC、BD的中點.
(1)求證:EF//平面PAD;
(2)求證:平面
平面
.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在三棱錐
中,平面
平面
,
,
.設
,
分別為
,
中點.
(Ⅰ)求證:
∥平面
;
(Ⅱ)求證:
平面
;
(Ⅲ)試問在線段
上是否存在點
,使得過三點
,
,
的平面內(nèi)的任一條直線都與平面
平行?若存在,指出點
的位置并證明;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
已知平面
α,
β,直線
m,
n,下列命題中不正確的是( ).
A.若m⊥α,m⊥β,則α∥β |
B.若m∥n,m⊥α,,則n⊥α |
C.若m∥α,α∩β=n,則m∥n |
D.若m⊥α,m?β,則α⊥β |
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
在正方體
中,過對角線
的一個平面交棱
于E,交棱
于F,則:①四邊形
一定是平行四邊形;②四邊形
有可能是正方形;③四邊形
有可能是菱形;④四邊形
有可能垂直于平面
.
其中所有正確結(jié)論的序號是
.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
已知
表示一條直線,
,
表示兩個不重合的平面,有以下三個語句:①
;②
;③
.以其中任意兩個作為條件,另外一個作為結(jié)論,可以得到三個命題,其中正確命題的個數(shù)是( )
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