【題目】已知{an}是等差數(shù)列,設(shè)數(shù)列{bn}的前n項和為Sn,且2bnb11+Sn),bn≠0,又a2b24,a7+b311

1)求{an}{bn}的通項公式;

2)令cnanbnnN*),求{cn}的前n項和Tn

【答案】(1)ann;bn2n1(2)Tn=(n12n+1

【解析】

1)運用數(shù)列的遞推式,以及等比數(shù)列的通項公式可得bn,{an}是公差為的等差數(shù)列,運用等差數(shù)列的通項公式可得首項和公差,可得所求通項公式;
2)求得,由數(shù)列的錯位相減法求和,結(jié)合等比數(shù)列的求和公式,即可得到所求和.

12bnb11+Sn),bn≠0,

n1時,2b1b11+S1)=b11+b1),解得b11,

n≥2時,2bn11+Sn1,且2bn1+Sn

相減可得2bn2bn1SnSn1bn,

bn2bn1,

可得bn2n1,

設(shè){an}是公差為d的等差數(shù)列,

a2b24,a7+b311即為a1+d2a1+6d7,

解得a1d1,可得ann

2cnanbnn2n1,

n項和

,

兩式相減可得﹣Tn1+2+4+…+2n1n2n

n2n,

化簡可得Tn=(n12n+1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】[選修4—5:不等式選講]

已知函數(shù)

(1)當(dāng)時,求不等式的解集;

(2)若不等式的解集包含,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知三棱柱的側(cè)面是菱形,.

(1) 求證:;

(2)若,,,求的值,使得 二面角的余弦值的為 .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間;

(Ⅱ)若對于任意的為自然對數(shù)的底數(shù)),恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),且).

(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(Ⅱ)求函數(shù)上的最大值.

【答案】(Ⅰ)的單調(diào)增區(qū)間為,單調(diào)減區(qū)間為.(Ⅱ)當(dāng)時, ;當(dāng)時, .

【解析】試題分析】(I)利用的二階導(dǎo)數(shù)來研究求得函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.(II) 由(Ⅰ)得上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,由此可知.利用導(dǎo)數(shù)和對分類討論求得函數(shù)在不同取值時的最大值.

試題解析】

(Ⅰ),

設(shè) ,則.

, ,∴上單調(diào)遞增,

從而得上單調(diào)遞增,又∵,

∴當(dāng)時, ,當(dāng)時, ,

因此, 的單調(diào)增區(qū)間為,單調(diào)減區(qū)間為.

(Ⅱ)由(Ⅰ)得上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,

由此可知.

,

.

設(shè),

.

∵當(dāng)時, ,∴上單調(diào)遞增.

又∵,∴當(dāng)時, ;當(dāng)時, .

①當(dāng)時, ,即,這時,

②當(dāng)時, ,即,這時, .

綜上, 上的最大值為:當(dāng)時, ;

當(dāng)時, .

[點睛]本小題主要考查函數(shù)的單調(diào)性,考查利用導(dǎo)數(shù)求最大值. 與函數(shù)零點有關(guān)的參數(shù)范圍問題,往往利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值點,并結(jié)合特殊點,從而判斷函數(shù)的大致圖像,討論其圖象與軸的位置關(guān)系,進而確定參數(shù)的取值范圍;或通過對方程等價變形轉(zhuǎn)化為兩個函數(shù)圖象的交點問題.

型】解答
結(jié)束】
22

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在直角坐標(biāo)系中,圓的普通方程為. 在以坐標(biāo)原點為極點,軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線的極坐標(biāo)方程為 .

(Ⅰ) 寫出圓 的參數(shù)方程和直線的直角坐標(biāo)方程;

( Ⅱ ) 設(shè)直線軸和軸的交點分別為,為圓上的任意一點,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知兩個定點,動點滿足.設(shè)動點的軌跡為曲線,直線.

(1)求曲線的軌跡方程;

(2)若與曲線交于不同的兩點,且為坐標(biāo)原點),求直線的斜率;

(3)若, 是直線上的動點,過作曲線的兩條切線,切點為,探究:直線是否過定點.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某城市隨機抽取一年(365天)內(nèi)100天的空氣質(zhì)量指數(shù)的監(jiān)測數(shù)據(jù),結(jié)果統(tǒng)計如下

記某企業(yè)每天由空氣污染造成的經(jīng)濟損失(單位:元),空氣質(zhì)量指數(shù).當(dāng),企業(yè)沒有造成經(jīng)濟損失;當(dāng)對企業(yè)造成經(jīng)濟損失成直線模型(當(dāng)時造成的經(jīng)濟損失為,當(dāng)造成的經(jīng)濟損失;當(dāng)時造成的經(jīng)濟損失為2000元;

(1)試寫出的表達式

(2)在本年內(nèi)隨機抽取一天,試估計該天經(jīng)濟損失超過350元的概率;

(3)若本次抽取的樣本數(shù)據(jù)有30天是在供暖季,其中有12天為重度污染,完成下面列聯(lián)表,并判斷能否有的把握認為該市本年空氣重度污染與供暖有關(guān)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(Ⅰ)若關(guān)于的不等式上恒成立,求的取值范圍;

(Ⅱ)設(shè)函數(shù),在(Ⅰ)的條件下,試判斷上是否存在極值.若存在,判斷極值的正負;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“黃梅時節(jié)家家雨”“梅雨如煙暝村樹”“梅雨暫收斜照明”……江南梅雨的點點滴滴都流潤著濃烈的詩情.每年六、七月份,我國長江中下游地區(qū)進入持續(xù)25天左右的梅雨季節(jié),如圖是江南鎮(zhèn)2009~2018年梅雨季節(jié)的降雨量(單位:)的頻率分布直方圖,試用樣本頻率估計總體概率,解答下列問題:

“梅實初黃暮雨深”.請用樣本平均數(shù)估計鎮(zhèn)明年梅雨季節(jié)的降雨量;

“江南梅雨無限愁”.鎮(zhèn)的楊梅種植戶老李也在犯愁,他過去種植的甲品種楊梅,他過去種植的甲品種楊梅,畝產(chǎn)量受降雨量的影響較大(把握超過八成).而乙品種楊梅2009~2018年的畝產(chǎn)量(/畝)與降雨量的發(fā)生頻數(shù)(年)如列聯(lián)表所示(部分數(shù)據(jù)缺失).請你幫助老李排解憂愁,他來年應(yīng)該種植哪個品種的楊梅受降雨量影響更。

(完善列聯(lián)表,并說明理由).

畝產(chǎn)量\降雨量

合計

<600

2

1

合計

10

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.455

0.708

1.323

2.072

2.703

(參考公式:,其中

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