(2008•成都三模)已知向量
m
=(a,1),
n
=(1,-2),若
m
n
,則實(shí)數(shù)a的值為( 。
分析:根據(jù)
a
=(x1,y1)
,
b
=(x2y2)
a
b
則x1y2-x2y1=0,建立等式關(guān)系,解之即可求出所求.
解答:解:∵向量
m
=(a,1),
n
=(1,-2),若
m
n
,
∴x1y2-x2y1=0即(-2)×a-1×1=0
解得m=-
1
2
,
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了平面向量共線(平行)的坐標(biāo)表示,解題的關(guān)鍵是平行向量的充要條件,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•成都三模)如圖,已知二面角α-PQ-β的大小為60°,點(diǎn)C為棱PQ一點(diǎn),A∈β,AC=2,∠ACP=30°,則點(diǎn)A到平面α的距離為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•成都三模)若函數(shù)y=g(x)與y=x2+1(x≤0)互為反函數(shù),則函數(shù)y=g(-x)大致圖象為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•成都三模)設(shè)A={x|0<x<1},B={x||x|<1},則“x∈A”是“x∈B”的( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•成都三模)(x-
1
x
)6
的二項(xiàng)展開式中常數(shù)項(xiàng)為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•成都三模)設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)算機(jī)自動(dòng)運(yùn)算程序:1?1=2,(m+1)?n=m?n-1,m?(n+1)=m?n+2(m、n∈N*),則2004?2008的輸出結(jié)果為( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案