集合，若中至多一個元素，則的取值范圍_______

或a=0

解析試題分析：中至多一個元素，方程至多有一個根.當a=0時，方程-3x-4=0有一個根，符合要求；當時，.所以或a=0.
考點：本題考查了集合的定義，以及一元二次方程根的個數(shù)的判斷方法.
點評：解本小題的關鍵是理解中至多一個元素,轉(zhuǎn)化為方程至多有一個根.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

若任意則就稱是“和諧”集合.則在集合 的所有非空子集中,“和諧”集合的概率是             ．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

設函數(shù)f(x)＝|x―a|―2，若不等式|f(x)|＜1的解為x∈(－2,0)∪(2,4)，則實數(shù)a＝         。

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

若則等于         

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

已知集合A＝{－4,2－1， }，B＝{－5,1－,9}，分別求適合下列條件的的值．
(1)；
(2).

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

已知集合A=B=則(    ).

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

已知集合，則集合A的真子集的個數(shù)是_____________

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

若，，用列舉法表示B =        .

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

已知數(shù)列令表示 集合中元素個數(shù).
（1）若1,3,5,7,9，則=____________________;
(2) 若，則=____________________;

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