【題目】已知a為常數(shù),函數(shù)f(x)=x(lnx﹣ax)有兩個(gè)極值點(diǎn)x1,x2(x1<x2).
(1)求a的取值范圍;
(2)證明:.
【答案】(1); (2)見(jiàn)解析.
【解析】
(1)對(duì)f(x)求導(dǎo),對(duì)a≤0,a>0兩種情況分析函數(shù)的單調(diào)性,研究有兩個(gè)極值點(diǎn)限制條件;
(2)根據(jù)(1)中單調(diào)性的分析,可得,又g(1)=1﹣2a>0,所以,結(jié)合單調(diào)性,以及范圍邊界點(diǎn)的函數(shù)值,可得的范圍,從而可得證.
(1)求導(dǎo)得f′(x)=lnx+1﹣2ax(x>0),
由題意可得函數(shù)g(x)=lnx+1﹣2ax有且只有兩個(gè)零點(diǎn).
∵.
當(dāng)a≤0時(shí),g′(x)>0,f′(x)單調(diào)遞增,
因此g(x)=f′(x)至多有一個(gè)零點(diǎn),不符合題意,舍去;
當(dāng)a>0時(shí),令g′(x)=0,解得,
所以單調(diào)遞增,
單調(diào)遞減.
所以是g(x)的極大值點(diǎn),
則,解得;
(2)g(x)=0有兩個(gè)根x1,x2,且,
又g(1)=1﹣2a>0,所以,
從而可知f(x)在區(qū)間(0,x1)上遞減,在區(qū)間(x1,x2)上遞增,在區(qū)間(x2,+∞)上遞減.
所以,
所以.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,點(diǎn)為曲線上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)在線段 的延長(zhǎng)線上,且滿足,點(diǎn)的軌跡為.
(1)求曲線,的極坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)點(diǎn)的極坐標(biāo)為,求面積的最小值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知是圓柱底面圓O的直徑,底面半徑,圓柱的表面積為,點(diǎn)在底面圓上,且直線與下底面所成的角的大小為.
(1)求的長(zhǎng);
(2)求二面角的大小的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)證明函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增;
(2)證明函數(shù)在(-π,0)上有且僅有一個(gè)極大值點(diǎn)且
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|2x﹣1|﹣a.
(1)當(dāng)a=1時(shí),解不等式f(x)>x+1;
(2)若存在實(shí)數(shù)x,使得f(x)f(x+1),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓:的左、右焦點(diǎn)分別為,,若橢圓經(jīng)過(guò)點(diǎn),且△PF1F2的面積為2.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)斜率為1的直線與以原點(diǎn)為圓心,半徑為的圓交于A,B兩點(diǎn),與橢圓C交于C,D兩點(diǎn),且(),當(dāng)取得最小值時(shí),求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某省高考改革實(shí)施方案指出:該省高考考生總成績(jī)將由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門統(tǒng)一高考成績(jī)和學(xué)生自主選擇的學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目共同構(gòu)成.該省教育廳為了解正就讀高中的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)高考改革方案所持的贊成態(tài)度,隨機(jī)從中抽取了100名城鄉(xiāng)家長(zhǎng)作為樣本進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示樣本中有25人持不贊成意見(jiàn).如圖是根據(jù)樣本的調(diào)查結(jié)果繪制的等高條形圖.
(1)根據(jù)已知條件與等高條形圖完成下面的2×2列聯(lián)表,并判斷我們能否有95%的把握認(rèn)為“贊成高考改革方案與城鄉(xiāng)戶口有關(guān)”?
贊成 | 不贊成 | 合計(jì) | |
城鎮(zhèn)居民 | |||
農(nóng)村居民 | |||
合計(jì) |
(2)利用分層抽樣從持“不贊成”意見(jiàn)家長(zhǎng)中抽取5名參加學(xué)校交流活動(dòng),從中選派2名家長(zhǎng)發(fā)言,求恰好有1名城鎮(zhèn)居民的概率.
附:,.
0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線的參數(shù)方程是(是參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為原點(diǎn), 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)判斷直線與曲線的位置關(guān)系;
(2)過(guò)直線上的點(diǎn)作曲線的切線,求切線長(zhǎng)的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,關(guān)于正方體,有下列四個(gè)命題:
①與平面所成角為45°;
②三棱錐與三棱錐的體積比為;
③存在唯一平面.使平面且截此正方體所得截面為正六邊形;
④過(guò)作平面,使得棱、,在平面上的正投影的長(zhǎng)度相等.則這樣的平面有且僅有一個(gè).
上述四個(gè)命題中,正確命題的序號(hào)為________.
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