已知方程,兩根為.
(1)求m的值; (2)若的值.
(1)(2)
(1)由題設(shè)         平方相減得                
(2)方程兩根    
   
        
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

函數(shù)的圖象上相鄰的最高點(diǎn)與最低點(diǎn)的坐標(biāo)分別為M(,求此函數(shù)的解析式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)).
(1)當(dāng)時(shí),寫出由的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到的圖象所對(duì)應(yīng)的
函數(shù)解析式;
(2)若圖象過點(diǎn),且在區(qū)間上是增函數(shù),求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),)為偶函數(shù),
且函數(shù)圖象的兩相鄰對(duì)稱軸間的距離為
⑴求的值;
⑵將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位后,得到函數(shù)的圖象,求的單調(diào)遞減區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,某動(dòng)物園要為剛?cè)雸@的小老虎建造一間兩面靠墻的三角形露天活動(dòng)室,已知已有兩面墻的夾角為(即),現(xiàn)有可供建造第三面圍墻的材料米(兩面墻的長(zhǎng)均大于米),為了使得小老虎能健康成長(zhǎng),要求所建造的三角形露天活動(dòng)室盡可能大,記,問當(dāng)為多少時(shí),所建造的三角形露天活動(dòng)室的面積最大?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

函數(shù)的圖象如下圖所示.
(1)求解析式中的值; 

(2)該圖像可由的圖像先向_____(填“左”或“右”)平移_______個(gè)單位,
再橫向拉伸到原來的_______倍.縱向拉伸到原來的______倍得到.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某港口水的深度(米)是時(shí)間,單位:時(shí))的函數(shù),記作,下面是某日水深的數(shù)據(jù):
(時(shí))
0
3
6
9
12
15
18
21
24
(米)
10.0
13.0
9.9
7.0
10.0
13.0
10.1
7.0
10.0
經(jīng)長(zhǎng)期觀察,的曲線可以近似地看成函數(shù)
⑴試根據(jù)以上數(shù)據(jù),求出函數(shù)的最小正周期、振幅和表達(dá)式;
⑵一般情況下,船舶航行時(shí),船底離海底的距離為米或米以上時(shí)認(rèn)為安全的(船舶?繒r(shí),船底只須不碰海底即可).某船吃水深度(船底離水面的距離)為米.如果該船希望在同一天內(nèi)安全進(jìn)出港,請(qǐng)問,它至多能在港內(nèi)停留多長(zhǎng)
時(shí)間(忽略進(jìn)出港所需的時(shí)間)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知角滿足;
(1)求的值;      (2)求的值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

的值,

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同步練習(xí)冊(cè)答案