(2008•奉賢區(qū)模擬)我們將具有下列性質(zhì)的所有函數(shù)組成集合M:函數(shù)y=f(x)(x∈D),對任意x,y,
x+y
2
∈D
均滿足f(
x+y
2
)≥
1
2
[f(x)+f(y)]
,當(dāng)且僅當(dāng)x=y時等號成立.
(1)若定義在(0,+∞)上的函數(shù)f(x)∈M,試比較f(3)+f(5)與2f(4)大。
(2)給定兩個函數(shù):f1(x)=
1
x
(x>0)
,f2(x)=logax(a>1,x>0).證明:f1(x)∉M,f2(x)∈M.
(3)試?yán)茫?)的結(jié)論解決下列問題:若實數(shù)m、n滿足2m+2n=1,求m+n的最大值.
分析:(1)由題意中所給的定義直接判斷f(3)+f(5)與2f(4)大小即可;
(2)對于函數(shù)f1(x)∉M可通過舉兩個反例,說明其不符合所給的定義可取x=1,y=2,對于f2(x)∈M可按定義規(guī)則進行證明,任取x,y∈R+,求出f(
x+y
2
)=loga
x+y
2
利用基本不等式,得到loga
x+y
2
1
2
loga(xy)=
1
2
(logax+logay)
,即可證明出結(jié)論;
(3)參照(2)的方法,利用所給的定義及基本不等式作出變化,再判斷即可得出所求的最值
解答:解:(1)
f(3)+f(5)
2
≤f(
3+5
2
)
,即f(3)+f(5)≤2f(4)
但3≠5,所以f(3)+f(5)<2f(4)
(若答案寫成f(3)+f(5)≤2f(4),扣一分)                        (4分)
(2)①對于f1(x)=
1
x
(x>0)
,取x=1,y=2,則
f1(
x+y
2
)=f1(
3
2
)=
2
3

1
2
[f2(x)+f2(y)]=
1
2
(1+
1
2
)=
3
4

所以f(
x+y
2
)<
1
2
[f(x)+f(y)]
,f1(x)∉M.(6分)
②對于f2(x)=logax(a>1,x>0)任取x,y∈R+,則f(
x+y
2
)=loga
x+y
2

x+y
2
xy
,而函數(shù)f2(x)=logax(a>1,x>0)是增函數(shù)
loga
x+y
2
≥loga
xy
,即loga
x+y
2
1
2
loga(xy)=
1
2
(logax+logay)

f2(
x+y
2
)≥
1
2
[f2(x)+f2(y)]
,即f2(x)∈M.(10分)
(3)設(shè)x=2m,y=2n,則m=log2x,n=log2y,且m+n=1.
由(2)知:函數(shù)g(x)=log2x滿足g(
x+y
2
)≥
1
2
[g(x)+g(y)]
,
log2
x+y
2
1
2
[log2x+log2y]
,即log2
1
2
1
2
(m+n)
,則m+n≤-2(14分)
當(dāng)且僅當(dāng)x=y,即2m=2n=
1
2
,即m=n=-1時,m+n有最大值為-2.(16分)
點評:本題考查不等式的綜合題,考查了比較大小,基本不等式求最值的運用,對數(shù)的運算性質(zhì),解答本題關(guān)鍵是理解定義及基本不等式的運用規(guī)則,本題考查了理解能力及判斷推理的能力,考查了轉(zhuǎn)化的思想,本題綜合性強,注意總結(jié)本題的做題的規(guī)律
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x+y
2
∈D
均滿足f(
x+y
2
)≥
1
2
[f(x)+f(y)]
,當(dāng)且僅當(dāng)x=y時等號成立.
(1)若定義在(0,+∞)上的函數(shù)f(x)∈M,試比較f(3)+f(5)與2f(4)大小.
(2)設(shè)函數(shù)g(x)=-x2,求證:g(x)∈M.
(3)已知函數(shù)f(x)=log2x∈M.試?yán)么私Y(jié)論解決下列問題:若實數(shù)m、n滿足2m+2n=1,求m+n的最大值.

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.
x\~(a1)(a2)(a3)…(an-1)(an)
.如:A=
.
2\~(-1)(3)(-2)(1)
,則表示A是一個2進制形式的數(shù),且A=-1+3×2+(-2)×22+1×23=5.
(1)已知m=(1-2x)(1+3x2)(其中x≠0)),試將m表示成x進制的簡記形式.
(2)若數(shù)列{an}滿足a1=2,ak+1=
1
1-ak
,k∈N*
,bn=
.
2\~(a1)(a2)(a3)…(a3n-2)(a3n-1)(a3n)
(n∈N*).求證:bn=
2
7
8n-
2
7

(3)若常數(shù)t滿足t≠0且t>-1,dn=
.
t\~(
C
1
n
)(
C
2
n
)(
C
3
n
)…(
C
n-1
n
)(
C
n
n
)
,求
lim
n→∞
dn
dn+1

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