若P表示已知條件或已有的定義、公理或定理,Q表示所得到的結論,下列框圖表示的證明方法是            

_綜合法

解析考點:綜合法與分析法(選修).
分析:根據(jù)證題思路,是由因導果,是綜合法的思路,故可得結論.
解:∵P表示已知條件或已有的定義、公理或定理,Q表示所得到的結論,

∴證明方法是由因導果,是綜合法的思路
故答案為:綜合法

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相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

我們把平面內與直線垂直的非零向量稱為直線的法向量,在平面直角坐標系中,利用求動點軌跡方程的方法,可以求出過點A(-3,4),且法向量為=(1,-2)的直線(點法式)方程為:1×(x+3)+(-2)×(y-4)=0,化簡得x-2y+11=0.類比以上方法,在空間直角坐標系o-xyz中,經過點A(1,2,3)且法向量為=(-1,-2,1)的平面的方程為____________          
(化簡后用關于x,y,z的一般式方程表示)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

下列表述:①綜合法是執(zhí)因導果法;②綜合法是順推法;③分析法是執(zhí)果索因法;④分析法是間接證法;⑤反證法是逆推法。正確的語句有是______(填序號)。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

用反證法證明命題:“三角形的內角中至少有一個不大于60度”時,反設是               .

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題


均為實數(shù)),
請推測a="   " b="    "

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

設直角三角形的兩直角邊的長分別為,斜邊長為,斜邊上的高為,則有 成立,某同學通過類比得到如下四個結論:
;②;③ ;④
其中正確結論的序號是     ;進一步得到的一般結論是                   

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

是等比數(shù)列,是互不相等的正整數(shù),則有正確的結論:.類比上述性質,相應地,若是等差數(shù)列,是互不相等的正整數(shù),則有正確的結論:                                        .  .

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

邊長為的等邊三角形內任一點到三邊距離之和為定值,則這個定值為
廣到空間,棱長為的正四面體內任一點到各面距離之和為___________________.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

下面給出三個類比推理命題(其中為有理數(shù)集,為實數(shù)集,為復數(shù)集);
類比推出
類比推出
,若
類比推出其中類比結論正確的序號是_____________(寫出所有正確結論的序號)

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