由數(shù)字1,2,3,4,5組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù)，其中偶數(shù)共有            （    ）

A．60個(gè)B．48個(gè)C．36個(gè)D．24個(gè)

B

解析試題分析：先排末位有2種不同的方法，然后再排前面4個(gè)位置有種不同的方法，∴由數(shù)字1,2,3,4,5組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的五位偶數(shù)有，故選B
考點(diǎn)：本題考查了排列的運(yùn)用
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于有特殊元素的排列問(wèn)題優(yōu)先安排，然后再排其余元素，屬基礎(chǔ)題

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某班新年聯(lián)歡會(huì)原定的5個(gè)節(jié)目已排成節(jié)目單，開(kāi)演前又增加了兩個(gè)新節(jié)目．如果將這兩個(gè)節(jié)目插入原節(jié)目單中，那么不同插法的種數(shù)為（　�。�

A．42 B．30 C．20 D．12

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)有編號(hào)為1，2，3，4，5的五個(gè)球和編號(hào)為1，2，3，4，5的五個(gè)盒子，現(xiàn)將這5 個(gè)球投放在這5個(gè)盒內(nèi)，要求每個(gè)盒內(nèi)投放一個(gè)球，并且恰有兩個(gè)球的編號(hào)與盒子的編號(hào)相同，則這樣的投放方法的總數(shù)為（    ）

A．20B．30C．60D．120

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

的展開(kāi)式中各項(xiàng)系數(shù)之和為64，則展開(kāi)式的常數(shù)項(xiàng)為（  ）

A．－540 B．－162 C．162 D．540

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)的展開(kāi)式的各項(xiàng)系數(shù)的和為P，所有二項(xiàng)式系數(shù)的和為S，若P+S=272，則n為（　 ）

A．4 B．5 C．6 D．8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某學(xué)校文藝委員安排五個(gè)文藝節(jié)目的出場(chǎng)順序，其中兩個(gè)音樂(lè)節(jié)目既不能放在最前，也不能放在最后，那么不同的排法有

A．30種 B．36種 C．16種 D．24種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

甲、 乙、丙、丁、戊五人并排站成一排，如果甲必須站在乙的右邊（甲、乙可以不相鄰）那么不同的排法共有  （ ）

A．24種 B．60種 C．90種 D．120種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在的展開(kāi)式中，的系數(shù)為(    )

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

“中國(guó)農(nóng)谷杯”2012全國(guó)航模錦標(biāo)賽于10月12日在荊門開(kāi)幕，文藝表演結(jié)束后，在7所高水平的高校代表隊(duì)中，選擇5所高校進(jìn)行航模表演．如果M、N為必選的高校，并且在航模表演過(guò)程中必須按先M后N的次序（M、N兩高校的次序可以不相鄰），則可選擇的不同航模表演順序有（   ）

A．120種B．240種
C．480種D．600種

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