已知橢圓的方程為,點分別為其左、右頂點,點分別為其左、右焦點,以點為圓心,為半徑作圓;以點為圓心,為半徑作圓;若直線被圓和圓截得的弦長之比為;

(1)求橢圓的離心率;

(2)己知,問是否存在點,使得過點有無數(shù)條直線被圓和圓截得的弦長之比為;若存在,請求出所有的點坐標;若不存在,請說明理由.

 

 

 

【答案】

解:(1)由,得直線的傾斜角為

則點到直線的距離,

故直線被圓截得的弦長為,

直線被圓截得的弦長為,                  (3分)

據(jù)題意有:,即,                       (5分)

化簡得:,

解得:,又橢圓的離心率;

故橢圓的離心率為.(7分)

(2)假設(shè)存在,設(shè)點坐標為,過點的直線為;

當直線的斜率不存在時,直線不能被兩圓同時所截;

故可設(shè)直線的方程為,

則點到直線的距離,

由(1)有,得=,

故直線被圓截得的弦長為,                         (9分)

則點到直線的距離

,故直線被圓截得的弦長為,                (11分)

據(jù)題意有:,即有,整理得,

,兩邊平方整理成關(guān)于的一元二次方程得

,                  (13分)

關(guān)于的方程有無窮多解,

故有:

故所求點坐標為(-1,0)或(-49,0).                            (16分)

(注設(shè)過P點的直線為后求得P點坐標同樣得分)

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓的方程為,點的坐標滿足過點的直線與橢圓交于、兩點,點為線段的中點,求:

                          

(1)點的軌跡方程;

(2)點的軌跡與坐標軸的交點的個數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓的方程為,點P的坐標為(-a,b).

(1)若直角坐標平面上的點M、A(0,-b),B(a,0)滿足,求點的坐標;

(2)設(shè)直線交橢圓、兩點,交直線于點.若,證明:的中點;

(3)對于橢圓上的點Q(a cosθ,b sinθ)(0<θ<π),如果橢圓上存在不同的兩個交點、滿足,寫出求作點的步驟,并求出使存在的θ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(本題滿分18分)本題共有3個小題,第1小題滿分3分,第2小題滿分6分,第3小題滿分9分.

已知橢圓的方程為,點P的坐標為(-a,b).

(1)若直角坐標平面上的點M、A(0,-b),B(a,0)滿足,求點的坐標;

(2)設(shè)直線交橢圓、兩點,交直線于點.若,證明:的中點;

(3)對于橢圓上的點Q(a cosθ,b sinθ)(0<θ<π),如果橢圓上存在不同的兩個交點、滿足,寫出求作點、的步驟,并求出使存在的θ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(本題滿分18分)本題共有3個小題,第1小題滿分3分,第2小題滿分6分,第3小題滿分9分.

已知橢圓的方程為,點P的坐標為(-a,b).

(1)若直角坐標平面上的點M、A(0,-b),B(a,0)滿足,求點的坐標;

(2)設(shè)直線交橢圓兩點,交直線于點.若,證明:的中點;

(3)對于橢圓上的點Q(a cosθ,b sinθ)(0<θ<π),如果橢圓上存在不同的兩個交點滿足,寫出求作點、的步驟,并求出使存在的θ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源:2014屆山東省聊城市高二第四次模塊檢測理科數(shù)學卷(解析版) 題型:解答題

已知橢圓的方程為,點P的坐標為(-a,b).

(1)若直角坐標平面上的點M、A(0,-b),B(a,0)滿足,求點的坐標;

(2)設(shè)直線交橢圓、兩點,交直線于點.若,證明:的中點;

(3)對于橢圓上的點Q(a cosθ,b sinθ)(0<θ<π),如果橢圓上存在不同的兩個交點、滿足,寫出求作點、的步驟,并求出使、存在的θ的取值范圍.

 

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