【題目】已知函數(shù)在一個(gè)周期內(nèi)的簡(jiǎn)圖如圖所示,則函數(shù)的解析式為___________,方程的實(shí)根個(gè)數(shù)為__________.
【答案】 63
【解析】
利用函數(shù)的最值可求A;利用函數(shù)圖像過可求;利用函數(shù)的周期可求,從而可求出解析式, 在同一坐標(biāo)系內(nèi)作出函數(shù)和函數(shù)的圖象,的最大值為2,令得,在內(nèi)求出交點(diǎn)個(gè)數(shù)即可.
解析顯然,由圖象過點(diǎn),得,
即,又,所以,
又點(diǎn)在圖象上,所以,即,
由圖象可知,是圖象在y軸右側(cè)部分與x軸的第二個(gè)交點(diǎn),
所以,解得,
所以函數(shù)的解析式為.
在同一坐標(biāo)系內(nèi)作出函數(shù)和函數(shù)的圖象,
如圖.
因?yàn)?/span>的最大值為2,令得.
令,得,
而,所以在內(nèi)有31個(gè)形如的區(qū)間.
而在每一個(gè)區(qū)間上,函數(shù)和函數(shù)的圖象都有2個(gè)交點(diǎn),
故這兩個(gè)圖象在內(nèi)有62個(gè)交點(diǎn),另外在內(nèi)還有1個(gè)交點(diǎn).
所以方程共有63個(gè)實(shí)根.
故答案為:;63
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】海水受日月的引力,在一定的時(shí)候發(fā)生漲落的現(xiàn)象叫潮汐.一般地,早潮叫潮,晚潮叫汐.在通常情況下,船在漲潮時(shí)駛進(jìn)航道,靠近碼頭;卸貨后,在落潮時(shí)返回海洋.下面是某港口在某季節(jié)某天時(shí)間與水深(單位:米)的關(guān)系表:
時(shí)刻 | 0:00 | 3:00 | 6:00 | 9:00 | 12:00 | 15:00 | 18:00 | 21:00 | 24:00 |
水深 | 10.0 | 13.0 | 9.9 | 7.0 | 10.0 | 13.0 | 10.1 | 7.0 | 10.0 |
(1)請(qǐng)用一個(gè)函數(shù)近似地描述這個(gè)港口的水深y與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系;
(2)一般情況下,船舶航行時(shí),船底離海底的距離為5米或5米以上認(rèn)為是安全的(船舶停靠時(shí),船底只要不碰海底即可).某船吃水深度(船底離地面的距離)為6.5米.
①如果該船是旅游船,1:00進(jìn)港,希望在同一天內(nèi)安全出港,它至多能在港內(nèi)停留多長(zhǎng)時(shí)間(忽略進(jìn)出港所需時(shí)間)?
②如果該船是貨船,在2:00開始卸貨,吃水深度以每小時(shí)0.5米的速度減少,由于臺(tái)風(fēng)等天氣原因該船必須在10:00之前離開該港口,為了使卸下的貨物盡可能多而且能安全駛離該港口,那么該船在什么整點(diǎn)時(shí)刻必須停止卸貨(忽略出港所需時(shí)間)?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了推廣一種新飲料,某飲料生產(chǎn)企業(yè)開展了有獎(jiǎng)促銷活動(dòng):將6罐這種飲料裝一箱,每箱中都放置2罐能夠中獎(jiǎng)的飲料.若從一箱中隨機(jī)抽出2罐,能中獎(jiǎng)的概率為多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(12分)
如圖,四邊形ABCD為梯形,AB//CD,平面ABCD,
為BC的中點(diǎn).
(1)求證:平面平面PDE.
(2)在線段PC上是否存在一點(diǎn)F,使得PA//平面BDF?若存在,指出點(diǎn)F的位置,并證明;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我校為了解學(xué)生喜歡通用技術(shù)課程“機(jī)器人制作”是否與學(xué)生性別有關(guān),采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的辦法在我校高一年級(jí)抽出一個(gè)有60人的班級(jí)進(jìn)行問卷調(diào)查,得到如下的列聯(lián)表:
喜歡 | 不喜歡 | 合計(jì) | |
男生 | 18 | ||
女生 | 6 | ||
合計(jì) | 60 |
已知從該班隨機(jī)抽取1人為喜歡的概率是.
(Ⅰ)請(qǐng)完成上面的列聯(lián)表;
(Ⅱ)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),若按90%的可靠性要求,能否認(rèn)為“喜歡與否和學(xué)生性別有關(guān)”?請(qǐng)說明理由.
參考臨界值表:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
參考公式:其中
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=sinxcosx+cos2x-.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)將函數(shù)f(x)圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)g(x)的圖象.若關(guān)于x的方程g(x)-k=0,在區(qū)間[0,]上有實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為了調(diào)查研究學(xué)生玩手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)的影響,現(xiàn)抽取了30名學(xué)生,得到數(shù)據(jù)如表:
玩手機(jī) | 不玩手機(jī) | 合計(jì) | |
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀 | 8 | ||
學(xué)習(xí)成績(jī)不優(yōu)秀 | 16 | ||
合計(jì) | 30 |
已知在全部的30人中隨機(jī)抽取1人,抽到不玩手機(jī)的概率為.
(1)請(qǐng)將2×2列聯(lián)表補(bǔ)充完整;
(2)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.005的前提下認(rèn)為玩手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)有影響;
(3)現(xiàn)從不玩手機(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的8名學(xué)生中任意選取兩人,對(duì)他們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全程跟蹤,記甲、乙兩名學(xué)生被抽到的人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
附:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐中,底面為矩形, 面, 為的中點(diǎn)。
(1)證明: 平面;
(2)設(shè), ,三棱錐的體積 ,求A到平面PBC的距離。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,水平的廣場(chǎng)上有一盞路燈掛在高的電線桿頂上,記電線桿的底部為點(diǎn).把路燈看作一個(gè)點(diǎn)光源,身高的女孩站在離點(diǎn)的點(diǎn)處,回答下面的問題.
(1)若女孩以為半徑繞著電線桿走一個(gè)圓圈,人影掃過的是什么圖形,求這個(gè)圖形的面積;
(2)若女孩向點(diǎn)前行到達(dá)點(diǎn),然后從點(diǎn)出發(fā)沿著以為對(duì)角線的正方形走一圈,畫出女孩走一圈時(shí)頭頂影子的軌跡,說明軌跡的形狀.
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