將5名大學生分配到3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)去當村官,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少一名,則不同的分配方案有          


  1. A.
    240
  2. B.
    150
  3. C.
    60
  4. D.
    180
B
考點:計數(shù)原理的應用.
分析:本題是一個分類計數(shù)問題,5名大學生分配到3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)當村官,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少一名,包括兩種情況,一是按照2,2,1分配,有 種結果,二是按照3,1,1分配,有種結果,根據(jù)分類計數(shù)原理得到結果.
解:由題意知本題是一個分類計數(shù)問題,
5名大學生分配到3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)當村官,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少一名,
包括兩種情況,一是按照2,2,1分配,有=90種結果,
二是按照3,1,1分配,有=60種結果,
根據(jù)分類加法得到共有90+60=150。
故選B.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

將5名大學生分配到3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)當村官,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少一名,則不同分配方案有(  )種.
A、240B、150C、60D、180

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將5名大學生分配到3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)去當村官,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少一名,則不同分配方案的種數(shù)是_____________(用數(shù)字作答)

 

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將5名大學生分配到3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)當村官,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少一名,則不同分配方案有( )種.
A.240
B.150
C.60
D.180

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將5名大學生分配到3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)當村官,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少一名,則不同分配方案有( )種.
A.240
B.150
C.60
D.180

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科目:高中數(shù)學 來源:2009-2010學年四川省成都市雙流縣棠湖中學高三(下)2月月考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

將5名大學生分配到3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)當村官,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少一名,則不同分配方案有( )種.
A.240
B.150
C.60
D.180

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