已知函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn).,則 ( )

A B

C D

 

B

【解析】

試題分析:方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)的聯(lián)系為: 方程有實(shí)根函數(shù)的圖像與x軸有交點(diǎn)函數(shù)有零點(diǎn). 當(dāng)是增函數(shù);也是增函數(shù).所以是增函數(shù),因?yàn)?/span>
,所以.

考點(diǎn):本題考查函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的聯(lián)系.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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已知為第二象限角,則的值等于

 

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研究性學(xué)習(xí)小組為了解某生活小區(qū)居民用水量(噸)與氣溫(℃)之間的關(guān)系,隨機(jī)統(tǒng)計(jì)并制作了5天該小區(qū)居民用水量與當(dāng)天氣溫的對(duì)應(yīng)表:

日期

95 

103 

108 

1116 

1221 

氣溫(℃)

18

15

11

9

-3

用水量(噸)

57

46

36

37

24

1)若從這隨機(jī)統(tǒng)計(jì)的5天中任取2天,求這2天中有且只有1天用水量低于40噸的概率(列出所有的基本事件);

2)由表中數(shù)據(jù)求得線性回歸方程中的,試求出的值,并預(yù)測(cè)當(dāng)?shù)貧鉁貫?/span>5時(shí),該生活小區(qū)的用水量.

 

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在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知圓:和圓:

(1)若直線l過點(diǎn)A(4,0),且被圓C1截得的弦長(zhǎng)為2,求直線l的方程;

(2)設(shè)P為平面上的點(diǎn),滿足:存在過點(diǎn)P的無窮多對(duì)互相垂直的直線,它們分別與圓和圓相交,且直線被圓截得的弦長(zhǎng)與直線被圓截得的弦長(zhǎng)相等,試求所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建省高一上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若某空間幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積是_ 。

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建省高一上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),可得該幾何體的表面積是( )

A B C D

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建三明A片區(qū)高中聯(lián)盟校高一上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

學(xué)校某研究性學(xué)習(xí)小組在對(duì)學(xué)生上課注意力集中情況的調(diào)查研究中,發(fā)現(xiàn)其在40分鐘的一節(jié)課中,注意力指數(shù)與聽課時(shí)間(單位:分鐘)之間的關(guān)系滿足如圖所示的圖像,當(dāng)時(shí),圖像是二次函數(shù)圖像的一部分,其中頂點(diǎn),過點(diǎn);當(dāng)時(shí),圖像是線段,其中,根據(jù)專家研究,當(dāng)注意力指數(shù)大于62時(shí),學(xué)習(xí)效果最佳.

1)試求的函數(shù)關(guān)系式;

2)教師在什么時(shí)段內(nèi)安排內(nèi)核心內(nèi)容,能使得學(xué)生學(xué)習(xí)效果最佳?請(qǐng)說明理由.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建三明A片區(qū)高中聯(lián)盟校高一上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

,則的值為( )

A     B   C   D

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆甘肅天水一中高一上學(xué)期必修一第一學(xué)段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè),,則的大小關(guān)系是(  。

A.    B.    C.    D.

 

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