【題目】用數(shù)學(xué)歸納法證明“1+2+22+…+2n1=2n-1(n∈N)”的過程中,第二步n=k時等式成立,則當(dāng)n=k+1時,應(yīng)得到(  )
A.1+2+22+…+2k2+2k1=2k1-1
B.1+2+22+…+2k+2k1=2k-1+2k1
C.1+2+22+…+2k1+2k1=2k1-1
D.1+2+22+…+2k1+2k=2k1-1

【答案】D
【解析】由條件知,左邊是從20,21一直到2n1都是連續(xù)的,因此當(dāng)n=k+1時,左邊應(yīng)為1+2+22+…+2k1+2k , 而右邊應(yīng)為2k1-1.選D
【考點精析】本題主要考查了數(shù)學(xué)歸納法的步驟的相關(guān)知識點,需要掌握

  1. :A.n=1(或成立,推的基礎(chǔ);B.設(shè)n=k成立; C.n=k+1也成立,完成兩步,就可以斷定任何自然數(shù)(n>=,)結(jié)論都成立

才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,圓C的參數(shù)方程為,(t為參數(shù)),在以原點O為極點,x軸的非負(fù)半軸為極軸建立的極坐標(biāo)系中,直線的極坐標(biāo)方程為,A,B兩點的極坐標(biāo)分別為.

(1)求圓C的普通方程和直線的直角坐標(biāo)方程;

(2)點P是圓C上任一點,求△PAB面積的最小值.

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【題目】如圖,ABCD是正方形,O是正方形的中心,PO⊥底面ABCD,E是PC的中點.求證: (Ⅰ)PA∥平面BDE;
(Ⅱ)平面PAC⊥平面BDE.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知某幾何體的三視圖如下(單位:cm).
(1)畫出這個幾何體的直觀圖(不要求寫畫法);
(2)求這個幾何體的表面積及體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】近年來空氣質(zhì)量逐步惡化,霧霾天氣現(xiàn)象增多,大氣污染危害加重,大氣污染可引起心悸、呼吸困難等心肺疾病.為了解心肺疾病是否與性別有關(guān),在市第一人民醫(yī)院隨機對入院50人進行了問卷調(diào)查,得到如下的列聯(lián)表:

患心肺疾病

不患心肺疾病

合計

20

5

25

10

15

25

合計

30

20

50

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

(1)是否有99.5%的把握認(rèn)為患心肺疾病與性別有關(guān)?說明你的理由;(2)已知在患心肺疾病的10位女性中,有3位又患有胃病,現(xiàn)在從患心肺疾病的10位女性中,選出3位進行其他方面的排查,其中患胃病的人數(shù)為,求的分布列、數(shù)學(xué)期望.參考公式:,其中

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校50名學(xué)生參加2015年全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽初賽,成績?nèi)拷橛?/span>90分到140分之間.將成績結(jié)果按如下方式分成五組:第一組,第二組,第五組.按上述分組方法得到的頻率分布直方圖如圖所示.

1)若成績大于或等于100分且小于120分認(rèn)為是良好的,求該校參賽學(xué)生在這次數(shù)學(xué)聯(lián)賽中成績良好的人數(shù);

2)若從第一、五組中共隨機取出兩個成績,記為取得第一組成績的個數(shù),求的分布列與數(shù)學(xué)期望

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修44:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在極坐標(biāo)系中,點O(0,0), .

(1)求以為直徑的圓的直角坐標(biāo)方程;

(2)若直線的極坐標(biāo)方程為,判斷直線與圓的位置關(guān)系.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=(m2+2m) ,當(dāng)m為何值時f(x)是:
(1)正比例函數(shù)?
(2)反比例函數(shù)?
(3)二次函數(shù)?
(4)冪函數(shù)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】商家生產(chǎn)一種產(chǎn)品,需要先進行市場調(diào)研,計劃對天津、成都、深圳三地進行市場調(diào)研,待調(diào)研結(jié)束后決定生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量,下列四種方案中最可取的是( )
A.
B.
C.
D.

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