已知函數(shù)f(x)和g(x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,且f(x)=x2+2x.
(1)解關(guān)于x的不等式g(x)≥f(x)-|x-1|;
(2)如果對(duì)?x∈R,不等式g(x)+c≤f(x)-|x-1|恒成立,求實(shí)數(shù)c的取值范圍.
(1)(2)
【解析】(1)∵函數(shù)f(x)和g(x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,
∴g(x)=-f(-x)=-(x2-2x),
∴g(x)=-x2+2x,x∈R.
∴原不等式可化為2x2-|x-1|≤0.
上面的不等式等價(jià)于 ①或②
由①得-1≤x≤,而②無(wú)解.
∴原不等式的解集為.
(2)不等式g(x)+c≤f(x)-|x-1|可化為c≤2x2-|x-1|.
令函數(shù)F(x)=
當(dāng)x≥1時(shí),F(x)min=2;
當(dāng)x<1時(shí),F(x)min=F=-.
綜上,可得函數(shù)F(x)的最小值為-,
所以實(shí)數(shù)c的取值范圍是.
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設(shè)P是雙曲線=1左支上一點(diǎn),該雙曲線的一條漸近線方程是3x+4y=0,F1,F2分別是雙曲線的左、右焦點(diǎn),若|PF1|=10,則|PF2|等于( )
A.2 B.2或18 C.18 D.16
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某四棱錐的三視圖如圖所示,則該四棱錐的體積是( )
A.5 B.2 C. D.
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已知數(shù)列{bn}是首項(xiàng)為,公比為的等比數(shù)列,則數(shù)列{nbn}的前n項(xiàng)和Tn=( )
A.2- B.2- C.2- D.2-
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)文二輪專題復(fù)習(xí)與測(cè)試選修4-5不等式選講練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=|x+3|+|x-a|(a>0).
(1)當(dāng)a=4時(shí),已知f(x)=7,求x的取值范圍;
(2)若f(x)≥6的解集為{x|x≤-4或x≥2},求a的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)文二輪專題復(fù)習(xí)與測(cè)試選修4-5不等式選講 練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
若不等式|x+1|+|x-3|≥|m-1|恒成立,則m的取值范圍為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)文二輪專題復(fù)習(xí)與測(cè)試選修4-5不等式選講 練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
不等式|x-5|+|x+3|≥10的解集是( )
A.[-5,7] B.[-4,6]
C.(-∞,-5]∪[7,+∞) D.(-∞,-4]∪[6,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)文二輪專題復(fù)習(xí)與測(cè)試選修4-1幾何證明選講練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
如圖,圓O的半徑OC垂直于直徑AB,弦CD交半徑 OA于E,過(guò)D的切線與BA的延長(zhǎng)線交于M.
(1)求證:MD=ME;
(2)設(shè)圓O的半徑為1,MD=,求MA及CE的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)(六)第二章第三節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
已知奇函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=-f(x),且當(dāng)x∈(0,1)時(shí),f(x)=2x,則f()的值為 .
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