( 。
A.從Ti中最大的開始,按由大到小的順序排隊(duì)
B.從Ti中最小的開始,按由小到大的順序排隊(duì)
C.從靠近諸Ti平均數(shù)的一個(gè)開始,按依次小取一個(gè)大取一個(gè)的擺動(dòng)順序排隊(duì)
D.任意順序排隊(duì)接水的總時(shí)間都不變
解析:若直接想象10人的排隊(duì)情況太復(fù)雜了,可嘗試從研究簡單特例入手,然后歸納、類比一般規(guī)律——排序問題的規(guī)律.?
考慮2個(gè)人排隊(duì)情形,記2個(gè)人為A、B,裝水所用時(shí)間為1,2分鐘,則有2種排隊(duì)順序.?
(1)按先A后B:總費(fèi)時(shí)為1+(1+2)=4(分鐘).?
(2)按先B后A:總費(fèi)時(shí)為2+(2+1)=5(分鐘).?
再考察A、B、C 3人排隊(duì),裝水時(shí)間分別為1、2、3分鐘的情形,6種情況逐一考察……?
于是猜想,從Ti最小的開始,由小到大順序接水最省時(shí).
答案:B
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:導(dǎo)學(xué)大課堂選修數(shù)學(xué)1-2蘇教版 蘇教版 題型:013
設(shè)十人各拿水桶一只同到水龍頭前打水,設(shè)水龍頭注滿第i(i=1,2,…,10)個(gè)人的水桶需時(shí)Ti分鐘,假設(shè)這些Ti各不相同,當(dāng)水龍頭只有一個(gè)可用時(shí),應(yīng)如何安排他(她)們的接水次序,使他(她)們的總的花費(fèi)時(shí)間(包括等待時(shí)間和自己接水所花的時(shí)間)為最少
從Ti中最大的開始,按由大到小的順序排隊(duì)
從Ti中最小的開始,按由小到大的順序排隊(duì)
從靠近諸Ti平均數(shù)的一個(gè)開始,按依次小取一個(gè)大取一個(gè)的擺動(dòng)順序排隊(duì)
任意順序排隊(duì)接水的總時(shí)間都不變
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:全優(yōu)設(shè)計(jì)選修數(shù)學(xué)-1-2蘇教版 蘇教版 題型:013
設(shè)十人各拿水桶一只同到水龍頭前打水,設(shè)水龍頭注滿第i(i=1,2,…,10)個(gè)人的水桶需時(shí)Ti分鐘,假設(shè)這些Ti各不相同,當(dāng)水龍頭只有一個(gè)可用時(shí),應(yīng)如何安排他(她)們的接水次序,使他(她)們的總的花費(fèi)時(shí)間(包括等待時(shí)間和自己接水所花的時(shí)間)為最少
A.從Ti中最大的開始,按由大到小的順序排隊(duì)
B.從Ti中最小的開始,按由小到大的順序排隊(duì)
C.從靠近諸Ti平均數(shù)的一個(gè)開始,按依次小取一個(gè)大取一個(gè)的擺動(dòng)順序排隊(duì)
D.任意順序排隊(duì)接水的總時(shí)間都不變
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
( 。
A.從Ti中最大的開始,按由大到小的順序排隊(duì)
B.從Ti中最小的開始,按由小到大的順序排隊(duì)
C.從靠近諸Ti平均數(shù)的一個(gè)開始,按依次小取一個(gè)大取一個(gè)的擺動(dòng)順序排隊(duì)
D.任意順序排隊(duì)接水的總時(shí)間都不變
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
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