(Ⅰ) (Ⅱ) [,).
解析試題分析:(Ⅰ) 設F2(c,0),則
=,
所以
c=1.
因為離心率e=,所以
a=.
所以橢圓C的方程為
.
(Ⅱ) 當直線AB垂直于x軸時,直線AB方程為x=-,此時P(,0)、Q(,0)
.
當直線AB不垂直于x軸時,設直線AB的斜率為k,M(-,m) (m≠0),A(x1,y1),B(x2,y2).
由 得
(x1+x2)+2(y1+y2)=0,
則-1+4mk=0,
故k=.
此時,直線PQ斜率為,PQ的直線方程為
.
即 .
聯(lián)立 消去y,整理得
.所以
,.
于是
(x1-1)(x2-1)+y1y2
.
令t=1+32m2,1<t<29,則
.
又1<t<29,所以
.
綜上,的取值范圍為[,).
考點:直線與橢圓的位置關系 橢圓的幾何性質(zhì)
點評:本題主要考查橢圓的幾何性質(zhì),直線與橢圓的位置關系等基礎知識,同時考查解析幾何的基本思想方法和綜合解題能力。
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知橢圓的離心率為,右焦點為(,0),斜率為1的直線與橢圓G交與A、B兩點,以AB為底邊作等腰三角形,頂點為.
(1)求橢圓G的方程;
(2)求的面積.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知橢圓的離心率,過點和的直線與原點的距離為。⑴求橢圓的方程;⑵已知定點,若直線與橢圓交于兩點,問:是否存在的值,使以為直徑的圓過點?請說明理由。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知點,點,直線、都是圓的切線(點不在軸上)。
⑴求過點且焦點在軸上拋物線的標準方程;
⑵過點作直線與⑴中的拋物線相交于、兩點,問是否存在定點,使.為常數(shù)?若存在,求出點的坐標與常數(shù);若不存在,請說明理由。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知m>1,直線,橢圓C:,、分別為橢圓C的左、右焦點.
(Ⅰ)當直線過右焦點時,求直線的方程;
(Ⅱ)設直線與橢圓C交于A、B兩點,△A、△B的重心分別為G、H.若原點O在以線段GH為直徑的圓內(nèi),求實數(shù)m的取值范圍.
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(本小題滿分12分)
如圖橢圓:的兩個焦點為、和頂點、構(gòu)成面積為32的正方形.
(1)求此時橢圓的方程;
(2)設斜率為的直線與橢圓相交于不同的兩點、、為的中點,且. 問:、兩點能否關于直線對稱. 若能,求出的取值范圍;若不能,請說明理由.
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(本小題滿分14分)
已知橢圓中心在原點,焦點在x軸上,離心率,過橢圓的右焦點且垂直于長軸的弦長為
(Ⅰ)求橢圓的標準方程;
(Ⅱ)已知直線與橢圓相交于兩點,且坐標原點到直線的距離為,的大小是否為定值?若是求出該定值,不是說明理由.
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(本小題滿分12分) 已知直線L:y=x+1與曲線C:交于不同的兩點A,B;O為坐標原點。
(1)若,試探究在曲線C上僅存在幾個點到直線L的距離恰為?并說明理由;
(2)若,且a>b,,試求曲線C的離心率e的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知曲線所圍成的封閉圖形的面積為,曲線的內(nèi)切圓半徑為.記為以曲線與坐標軸的交點為頂點的橢圓.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)設是過橢圓中心的任意弦,是線段的垂直平分線.是上異于橢圓中心的點.
(i)若(為坐標原點),當點在橢圓上運動時,求點的軌跡方程;
(ii)若是與橢圓的交點,求的面積的最小值.
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