【題目】已知函數(shù),.

1)若處的切線與直線平行,求的值及的單調(diào)區(qū)間;

2)當時,求證:在定義域內(nèi)有且只有兩個極值點.

【答案】1,單調(diào)區(qū)間見解析;(2)見解析

【解析】

1)對函數(shù)求導,令可求得的值,再解關(guān)于導數(shù)的不等式,即可得到單調(diào)區(qū)間;

2)利用分析法證明,當時,即證:有兩個不同的根,即證有兩個不同的解,即證有兩個不同的解,最后利用導數(shù)研究函數(shù)的圖象特征,即可得答案;

1,所以,

時,為增函數(shù),

在區(qū)間,,減區(qū)間為;

在區(qū)間,,區(qū)間增區(qū)間為

2)當時,即證:有兩個不同的根,

即證有兩個不同的解,

即證有兩個不同的解,

,,得

減區(qū)間為,增區(qū)間為,

時,,

時,,

所以當時,方程有兩個不同的解,

在定義域內(nèi)有且只有兩個極值點.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】ABC中,已知點A5,-2,B7,3,且邊AC的中點M在y軸上,邊BC的中點N在x軸上,求:

(1)頂點C的坐標;

(2)直線MN的方程.

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【題目】如圖,矩形和梯形所在的平面互相垂直,,,.

(1)若的中點,求證:平面

(2)若,求四棱錐的體積.

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【題目】已知點P不在直線lm上,則“過點P可以作無數(shù)個平面,使得直線l、m都與這些平面平行”是“直線l、m互相平行”的(

A.充分不必要條件B.必要不充分條件

C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件

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【題目】是正四面體的面內(nèi)一動點,為棱中點,記與平面成角為定值,若點的軌跡為一段拋物線,則

A.B.C.D.

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【題目】已知橢圓的右焦點為,點在橢圓.

1)求橢圓的方程;

2)若不經(jīng)過點的直線與橢圓相交于不同的兩點,且直線與直線的斜率之和為1,試判斷直線是否過定點.若過定點,請求出該定點;若不過定點,請說明理由.

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【題目】近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,諸如滴滴打車”“神州專車等網(wǎng)約車服務在我國各:城市迅猛發(fā)展,為人們出行提供了便利,但也給城市交通管理帶來了一些困難.為掌握網(wǎng)約車在省的發(fā)展情況,省某調(diào)查機構(gòu)從該省抽取了個城市,分別收集和分析了網(wǎng)約車的兩項指標數(shù),數(shù)據(jù)如下表所示:

城市1

城市2

城市3

城市4

城市5

指標數(shù)

指標數(shù)

經(jīng)計算得:

1)試求間的相關(guān)系數(shù),并利用說明是否具有較強的線性相關(guān)關(guān)系(,則線性相關(guān)程度很高,可用線性回歸模型擬合);

2)立關(guān)于的回歸方程,并預測當指標數(shù)為時,指標數(shù)的估計值.

附:相關(guān)公式:

參考數(shù)據(jù):

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若直線與曲線滿足以下兩個條件:點在曲線上,直線方程為;曲線在點附近位于直線的兩側(cè),則稱直線在點切過曲線.下列選項正確的是(

A.直線在點切過曲線

B.直線在點切過曲線

C.直線在點切過曲線

D.直線在點切過曲線

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某省積極響應教育部號召實行新課程改革,為了調(diào)查某校高三學生的物理考試成績是否達到級與學生性別是否有關(guān),從該校高三學生中隨機抽取了部分男女生的成績得到如下列聯(lián)表:

考試成績達到

考試成績未達到

總計

男生

26

40

女生

6

總計

70

1)(。⿲列聯(lián)表補充完整;

(ⅱ)據(jù)此列聯(lián)表判斷,能否有的把握認為物理考試成績是否達到級與性別有關(guān)?

2)將頻率視作概率,從該校高三年級任意抽取3名學生的成績,求物理考試成績達到級的人數(shù)的分布列及期望.

附:

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10..828

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