已知向量
=(x,-3),=(-2,1),=(1,y),若
⊥(-),則x-y=______.
因為
=(x,-3),
=(-2,1),
=(1,y)所以
-=(-3,1-y),由
⊥(-),得:-3x-3(1-y)=0,所以-3x+3y=3,所以x-y=-1.
故答案為-1.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知向量
=(x-1,2),=(4,y),若
⊥
,則16
x+4
y的最小值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知向量
=(x,y),=(1,0),且
(+2)⊥(-2).點T(x,y)
(1)求點T的軌跡方程C;
(2)過點(0,1)且以
(2,)為方向向量的一條直線與軌跡方程C相交于點P,Q兩點,OP,OQ所在的直線的斜率分別是k
OP、k
OQ,求k
OP•k
OQ的值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知向量
=(x, 1),=(2, y+z),且
⊥.若x、y滿足不等式組
,則z的取值范圍是
-5≤z≤-1
-5≤z≤-1
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知向量
=(x+3,-k),
=(x,x+3),且函數(shù)
f(x)=•.
(Ⅰ)若不等式f(x)≥0 在區(qū)間[1,+∞)上恒成立,求實數(shù) k的取值范圍;
(II)若k∈R,記函數(shù)
g(x)=,試探析函數(shù)g(x)的定義域.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
(2008•湖北模擬)已知向量
=(x-1,1),
=(1,
),則
|+|的最小值是( 。
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