【題目】如圖,四棱錐的底面是邊長為1的正方形,垂直于底面,.

1)求證; 

2)求平面與平面所成二面角的大;

3)設(shè)棱的中點為,求異面直線所成角的大小.

【答案】1)證明見解析;(2;(3.

【解析】

1)根據(jù)題意,由線面垂直證線線垂直,再根據(jù)線面垂直的判定定理,證明線面垂直,再證線線垂直.

2)由(1)中線面垂直,可知所求二面角的平面角為,根據(jù)題意可求角度.

3)利用中位線將異面直線平移,則或其補角是異面直線所成角,根據(jù)勾股定理,即可求解.

1)∵底面是正方形, ∴

底面,底面,∴,又, ∴平面,∵平面,∴.

2)由(1)知,又,∴為所求二面角的平面角,

 在中,∵,∴.

3)取中點,連結(jié),

,由中位線定理得

或其補角是異面直線所成角,

,

所以中,有,.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某年級教師年齡數(shù)據(jù)如下表:

年齡(歲)

人數(shù)(人)

22

1

28

2

29

3

30

5

31

4

32

3

40

2

合計

20

(1)求這20名教師年齡的眾數(shù)與極差;

(2)以十位數(shù)為莖,個位數(shù)為葉,作出這20名教師年齡的莖葉圖;

(3)現(xiàn)在要在年齡為29歲和31歲的教師中選2位教師參加學(xué)校有關(guān)會議,求所選的2位教師年齡不全相同的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),則曲線C:y=x3過點P(a,b)的切線方程為

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(Ⅰ)若曲線與曲線在它們的某個交點處具有公共切線,求的值;

(Ⅱ)若存在實數(shù)使不等式的解集為,求實數(shù)的取值范圍

(Ⅲ)若方程有三個不同的解,且它們可以構(gòu)成等差數(shù)列,寫出實數(shù)的值(只需寫出結(jié)果).

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【題目】已知函數(shù).

若函數(shù)處取得極值,求曲線在點處的切線方程;

討論函數(shù)的單調(diào)性;

設(shè)恒成立,的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C a>b>0),四點P1(1,1),P2(0,1),P3(–1, ),P4(1, )中恰有三點在橢圓C上.

(1)求C的方程;

(2)設(shè)直線l不經(jīng)過P2點且與C相交于A,B兩點.若直線P2A與直線P2B的斜率的和為–1,證明:l過定點.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某大學(xué)畢業(yè)生為自主創(chuàng)業(yè)于2014年8月初向銀行貸款240000元,與銀行約定按“等額本金還款法”分10年進行還款,從2014年9月初開始,每個月月初還一次款,貸款月利率為,現(xiàn)因經(jīng)營狀況良好準備向銀行申請?zhí)崆斑款計劃于2019年8月初將剩余貸款全部一次還清,則該大學(xué)畢業(yè)生按現(xiàn)計劃的所有還款數(shù)額比按原約定所有還款數(shù)額少  注:“等額本金還款法”是將本金平均分配到每一期進行償還,每一期所還款金額由兩部分組成,一部分為每期本金,即貸款本金除以還款期數(shù)另一部分是利息,即貸款本金與已還本金總額的差乘以利率;年按12個月計算

A. 18000B. 18300C. 28300D. 36300

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知, , ,平面平面 , 中點.

(Ⅰ)證明: 平面;

(Ⅱ)求直線與平面所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知平行四邊形ABCD的三個頂點的坐標為,

中求邊AC的高線所在直線的一般方程;

求平行四邊形ABCD的對角線BD的長度;

求平行四邊形ABCD的面積.

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