【題目】已知函數(shù)有三個不同的零點 (其中),則的值為( )

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】f(x)=0,分離變量可得a=,

g(x)=

g′(x)==0,得x=1x=e.

x(0,1)時,g′(x)0;當x(1,e)時,g′(x)0;當x(e,+∞)時,g′(x)0.

g(x)在(0,1),(e,+∞)上為減函數(shù),在(1,e)上為增函數(shù).

0x11x2ex3,

a==,令μ=,

a=﹣μ,即μ2+(a﹣1)μ+1﹣a=0,

μ1+μ2=1﹣a0,μ1μ2=1﹣a0,

對于μ=,μ′=

則當0xe時,μ′0;當xe時,μ′0.而當xe時,μ恒大于0.

畫其簡圖,

不妨設μ1μ2,則μ1=,μ2==3,

(1﹣2(1﹣)(1﹣)=(1﹣μ12(1﹣μ2)(1﹣μ3

=[(1﹣μ1)(1﹣μ2]2=[1﹣(1﹣a)+(1﹣a)]2=1.

故選:D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,A是△BCD所在平面外一點,M、N為△ABC和△ACD重心,BD=6;

(1)求MN的長;
(2)若A、C的位置發(fā)生變化,MN的位置和長度會改變嗎?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設函數(shù)

(1)若在點處的切線斜率為,求的值;

(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(3)若,求證:在時, .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某餐廳裝修,需要大塊膠合板張,小塊膠合板張,已知市場出售兩種不同規(guī)格的膠合板。經(jīng)過測算, 種規(guī)格的膠合板可同時截得大塊膠合板張,小塊膠合板張, 種規(guī)格的膠合板可同時截得大塊膠合板張,小塊膠合板張.已知種規(guī)格膠合板每張元, 種規(guī)格膠合板每張元.分別用表示購買兩種不同規(guī)格的膠合板的張數(shù).

(1)用列出滿足條件的數(shù)學關系式,并畫出相應的平面區(qū)域;

(2)根據(jù)施工需求, 兩種不同規(guī)格的膠合板各買多少張花費資金最少?并求出最少資金數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】將一張紙沿直線l對折一次后,點A(0,4)與點B(8,0)重疊,點C(6,8)與點D(m,n)重疊.
(1)求直線l的方程;
(2)求m+n的值;
(3)直線l上是否存在一點P,使得||PB|﹣|PC||存在最大值,如果存在,請求出最大值,以及此時點P的坐標;如果不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】將函數(shù)f(x)=2sin(2x+ )的圖象向右平移φ(φ>0)個單位,再將圖象上每一點橫坐標縮短到原來的 倍,所得圖象關于直線x= 對稱,則φ的最小正值為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設函數(shù)f(x)的定義域為D,若存在非零實數(shù)m,使得對于任意x∈M(MD),有(x﹣m)∈D且f(x﹣m)≤f(x),則稱f(x)為M上的m度低調(diào)函數(shù).如果定義域為R的函數(shù)f(x)是奇函數(shù),當x≥0時,f(x)=|x﹣a2|﹣a2 , 且f(x)為R上的5度低調(diào)函數(shù),那么實數(shù)a的取值范圍為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列命題中,正確的序號是 . ①y=﹣2cos( π﹣2x)是奇函數(shù);
②若α,β是第一象限角,且α>β,則sinα>sinβ;
③x=﹣ 是函數(shù)y=3sin(2x﹣ )的一條對稱軸;
④函數(shù)y=sin( ﹣2x)的單調(diào)減區(qū)間是[kπ﹣ ,kπ+ ](k∈Z)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知圓心為C的圓過點A(0,﹣6)和B(1,﹣5),且圓心在直線l:x﹣y+1=0上.
(1)求圓心為C的圓的標準方程;
(2)過點M(2,8)作圓的切線,求切線方程.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案