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(本題滿分14分)在中,的對邊分別為成等差數列.(1)求的值;(2)求的取值范圍。

(1)(2)

解析試題分析:⑴由題意得,
又由正弦定理,
,即,                    ------4分
因為在中,,所以,
所以,又,所以。                            ------7分
⑵由(1)知
所以



                                                  -----12分
,∴,
結合三角函數的圖象可知,
的取值范圍是.                      -----14分
考點:本小題主要考查等差數列的性質、正弦定理、二倍角的正弦余弦公式、輔助角公式和三角函數的圖象和性質,考查學生綜合運用知識解決問題的能力和運算求解能力.
點評:要求的取值范圍,借助已知條件和三角函數公式將此式化為的形式是解題的關鍵,而求最值時,一定要借助三角函數的圖象,輔助答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分11分)在△ABC中,內角A,B,C對邊的邊長分別是a,b,c,已知c=2,C=.
(1)若△ABC的面積等于,求a,b;
(2)若sinC+sin(B-A)=2sin2A,求△ABC的面積.

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在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別是a、b、c,且
(1)求的值;(2)若的值。

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(本小題滿分14分)
已知、、的三內角,且其對邊分別為、、,若
(1)求; (2)若,求的面積.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)在△ABC中,是A,B,C所對的邊,S是該三角形的面積,且 
(1)求∠B的大。
(2)若=4,,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)  
在△ABC中,內角A、B、C所對邊的長分別為a、b、c,已知向量="(1,cosA" -1),=(cosA,1)且滿足.
(Ⅰ)求A的大;
(Ⅱ)若a=,b+c=3 求b、c的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

12分)某城市有一塊不規(guī)則的綠地如圖所示,城建部門欲在該地上建造一個底座為三角形的環(huán)境標志,小李、小王設計的底座形狀分別為△ABC、△ABD,經測量AD=BD=14,BC=10,AC=16,∠C=∠D.

(I)求AB的長度;
(Ⅱ)若建造環(huán)境標志的費用與用地面積成正比,不考慮其他因素,小李、小王誰的設計使建造費用最低,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

中,角A,B,C的對邊分別為,且滿足
(Ⅰ)求角B的大;
(Ⅱ)若的面積的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分10分)
中,已知角所對的邊分別是,邊,
,又的面積為,求的值。

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