已知平面區(qū)域如圖所示,z=mx+y(m>0)在平面區(qū)域內(nèi)取得最大值的最優(yōu)解有無數(shù)多個(gè),則m=______.
由題意,z=mx+y(m>0)在平面區(qū)域內(nèi)取得最大值的最優(yōu)解有無數(shù)多個(gè),
最優(yōu)解應(yīng)在線段AC上取到,故mx+y=0應(yīng)與直線AC平行
∵kAC=
22
5
-3
1-5
=-
7
20
,
∴-m=-
7
20
,
∴m=
7
20
,
故答案為:
7
20
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)x、y滿足
x+2y-1≥0
x-y+2≥0
2x+y-5≤0
則z=x+y的最大值是(  )
A.4B.3C.2D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)x,y滿足約束條件
1≤x≤3
-1≤x-y≤0
,則z=2x-y的最大值為______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知x,y滿足約束條件
x-y+5≥0
x+y≥0
x≤3
,求z=2x+4y的最小值與最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿足不等式組
1≤x+y≤4
y+2≥|2x-3|

(1)作出點(diǎn)(x,y)所在的平面區(qū)域并求出x2+y2的取值范圍;
(2)設(shè)m>-1,在(1)所求的區(qū)域內(nèi),求Q=y-mx的最值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知z=2x-y,式中變量x,y滿足約束條件
y≤x
x+y≥1
x≤2
,則z的最大值為______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿足約束條件
2x-y+2≥0
x+y-4≤0
x≥0,y≥0
,目標(biāo)函數(shù)z=x-y的最小值為( 。
A.-
8
3
B.-2C.2D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

不等式3x+y≤15表示的平面區(qū)域是圖中的( 。
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

當(dāng)x、y滿足條件
x≥0
y≤x
2x+y-9≤0
時(shí),目標(biāo)函數(shù)z=x+3y的最大值為______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案