【題目】已知函數(shù).

(1)討論的單調(diào)性;

(2)若曲線的一條切線方程為,

(i)求的值;

(ii)若時, 恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

【答案】(1)見解析.(2)(i)1, (ii).

【解析】

(1)求導后,分兩種情況,解得的解集,可得的單調(diào)性.

(2)(i)設(shè)切點為,由題意利用切線與導函數(shù)的關(guān)系建立方程組即可確定b的值;

(ii)將原問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)在給定區(qū)間上單調(diào)性的問題,利用導函數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性的方法即可確定實數(shù)的取值范圍.

,

,則,即上是增函數(shù);

,令,令,即

上是單調(diào)減函數(shù),在上是單調(diào)增函數(shù).

(2)(i)設(shè)切點為由題意得

,消去

,令,,

時,時,;時,;

上是減函數(shù),在上是增函數(shù),

,即僅有一個零點,即方程

僅有一個根,

(ii)由(i)知,

即為

知,上式等價于函數(shù)為增函數(shù)

,即,

,,

時,時,時,

上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,

,則,即,所以實數(shù)的范圍為.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線在第一象限內(nèi)的點到焦點的距離為

1,過點, 的直線與拋物線相交于另一點,求的值

2)若直線與拋物線相交于兩點,與圓相交于兩點, 為坐標原點, ,試問:是否存在實數(shù),使得的長為定值?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】C反應蛋白(CRP)是機體受到微生物入侵或組織損傷等炎癥性刺激時肝細胞合成的急性相蛋白,醫(yī)學認為CRP值介于0-10mg/L為正常值下面是某患者在治療期間連續(xù)5天的檢驗報告單中CRP值(單位:mg/L)與治療天數(shù)的統(tǒng)計數(shù)據(jù):

治療天數(shù)x

1

2

3

4

5

CRPy

51

40

35

28

21

1)若CRPy與治療天數(shù)x具有線性相關(guān)關(guān)系,試用最小二乘法求出y關(guān)于x的線性回歸方程,并估計該患者至少需要治療多少天CRP值可以到正常水平;

2)為均衡城鄉(xiāng)保障待遇,統(tǒng)一保障范圍和支付標準,為參保人員提供公平的基本醫(yī)療保障.某市城鄉(xiāng)醫(yī)療保險實施辦法指出:門診報銷比例為50%:住院報銷比例,A類醫(yī)療機構(gòu)80%,B類醫(yī)療機構(gòu)60.若張華參加了城鄉(xiāng)基本醫(yī)療保險,他因CRP偏高選擇在某醫(yī)療機構(gòu)治療,醫(yī)生為張華提供了三種治療方案:

方案一:門診治療,預計每天診療費80元;

方案二:住院治療,A類醫(yī)療機構(gòu),入院檢查需花費600元,預計每天診療費100元;

方案三:住院治療,B類醫(yī)療機構(gòu),入院檢查需花費400元,預計每天診療費40元;

若張華需要經(jīng)過連續(xù)治療n天,,請你為張華選擇最經(jīng)濟實惠的治療方案.

.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形與正所在平面互相垂直,平面,,.

(1)證明:平面;

(2)若,求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知四棱柱中,平面,,,點中點.

(Ⅰ)求證:平面平面;

(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】是衡量空氣污染程度的一個指標,為了了解市空氣質(zhì)量情況,從年每天的值的數(shù)據(jù)中隨機抽取天的數(shù)據(jù),其頻率分布直方圖如圖所示.將值劃分成區(qū)間、、,分別稱為一級、二級、三級和四級,統(tǒng)計時用頻率估計概率 .

(1)根據(jù)年的數(shù)據(jù)估計該市在年中空氣質(zhì)量為一級的天數(shù);

(2)如果市對環(huán)境進行治理,經(jīng)治理后,每天近似滿足正態(tài)分布,求經(jīng)過治理后的值的均值下降率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】拋物線的焦點為,準線為,若為拋物線上第一象限的一動點,過的垂線交準線于點,交拋物線于兩點.

(Ⅰ)求證:直線與拋物線相切;

(Ⅱ)若點滿足,求此時點的坐標.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】綠水青山就是金山銀山.某山村為做好水土保持,退耕還林,在本村的山坡上種植水果,并推出山村游等旅游項目.為預估今年7月份游客購買水果的情況,隨機抽樣統(tǒng)計了去年7月份100名游客的購買金額.分組如下:,, ,得到如圖所示的頻率分布直方圖:

(1)請用抽樣的數(shù)據(jù)估計今年7月份游客人均購買水果的金額(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間中點作代表).

(2)若把去年7月份購買水果不低于80元的游客,稱為“水果達人”. 填寫下面列聯(lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有95%的把握認為“水果達人”與性別有關(guān)系?

水果達人

非水果達人

合計

10

30

合計

(3)為吸引顧客,商家特推出兩種促銷方案.方案一:每滿80元可立減10元;方案二:金額超過80元可抽獎三次,每次中獎的概率為,且每次抽獎互不影響,中獎1次打9折,中獎2次打8折,中獎3次打7折.若每斤水果10元,你打算購買12斤水果,請從實際付款金額的數(shù)學期望的角度分析應該選擇哪種優(yōu)惠方案.

附:參考公式和數(shù)據(jù):,.臨界值表:

2.072

2.706

3.841

6.635

7.879

0.150

0.100

0.050

0.010

0.005

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】規(guī)定:在桌面上,用母球擊打目標球,使目標球運動,球的位置是指球心的位置,我們說球是指該球的球心點.兩球碰撞后,目標球在兩球的球心所確定的直線上運動,目標球的運動方向是指目標球被母球擊打時,母球球心所指向目標球球心的方向.所有的球都簡化為平面上半徑為1的圓,且母球與目標球有公共點時,目標球就開始運動,在桌面上建立平面直角坐標系,解決下列問題:

1)如圖,設(shè)母球的位置為,目標球的位置為,要使目標球處運動,求母球球心運動的直線方程;

2)如圖,若母球的位置為,目標球的位置為,能否讓母球擊打目標球后,使目標球向處運動?

3)若的位置為時,使得母球擊打目標球時,目標球運動方向可以碰到目標球,求的最小值(只需要寫出結(jié)果即可).

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