直線被圓所截得的弦長為     ;
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試題分析：圓心到直線的距離為，因為圓的半徑為3，所以弦長為.
點評：直線與圓相交時，圓心到直線的距離、半徑和半弦長構(gòu)成一個直角三角形，這個直角三角形應(yīng)用十分廣泛，要靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

過點P(1, 4)的直線l與兩坐標(biāo)軸正半軸相交，當(dāng)直線l在兩坐標(biāo)軸上的截距之和最小時，直線l的方程是____________________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知直線l經(jīng)過點(7,1)且在兩坐標(biāo)軸上的截距互為相反數(shù)，則直線l的方程     

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知兩條直線，且，則= 
A．B．C．-3D．3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知點、直線過點，且與線段AB相交，則直線的斜率的取值范圍是 （ 　 ）
A．或B．或C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若直線mx+y-1=0與直線x-2y+3=0平行，則m的值為
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

直線被兩直線和截得的線段中點為P
（1）求直線的方程
（2）已知點，在直線上找一點M,使最小，并求出這個最小值

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

直線(m+3)x+my－2=0與直線mx－6y+5=0互相垂直，則m=              .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知的頂點，邊上的中線所在的直線方程為，邊上的高所在直線的方程為。
（1）求的頂點、的坐標(biāo)；
（2）若圓經(jīng)過不同的三點、、，且斜率為的直線與圓相切于點，求圓的方程；
（3）問圓是否存在斜率為的直線，使被圓截得的弦為，以為直徑的圓經(jīng)過原點．若存在，寫出直線的方程；若不存在，說明理由。

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