函數(shù)的零點所在區(qū)間為(    )

A.(1,0) B.(0,1) C.(1,2) D.(2,3) 

C

解析試題分析:依次將區(qū)間端點代入函數(shù),可知,根據(jù)函數(shù)的零點存在定理可知該函數(shù)的零點在區(qū)間(1,2)中.
考點:本小題主要考查函數(shù)的零點存在定理的應(yīng)用.
點評:函數(shù)的零點存在定理可以包保證在該區(qū)間內(nèi)有零點,但是有幾個零點不確定.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

下列式子正確的是(   )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

函數(shù)的遞增區(qū)間依次是(    )

A.(-∞,0,(-∞,1 B.(-∞,0,[1,+∞
C.[0,+∞,(-∞,1 D.[0,+∞),[1,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

定義域是一切實數(shù)的函數(shù),其圖像是連續(xù)不斷的,且存在常數(shù)()使得
對任意實數(shù)都成立,則稱是一個“—伴隨函數(shù)”.有下列關(guān)于“—伴隨函數(shù)”的結(jié)論:
是常數(shù)函數(shù)中唯一一個“—伴隨函數(shù)”;
②“—伴隨函數(shù)”至少有一個零點;
是一個“—伴隨函數(shù)”;
其中正確結(jié)論的個數(shù)是 (    )

A.1個;B.2個;C.3個;D.0個;

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

定義域是一切實數(shù)的函數(shù),其圖像是連續(xù)不斷的,且存在常數(shù)()
使得對任意實數(shù)都成立,則稱是一個“—伴隨函數(shù)”. 有
下列關(guān)于“—伴隨函數(shù)”的結(jié)論:
是常數(shù)函數(shù)中唯一一個“—伴隨函數(shù)”;
②“—伴隨函數(shù)”至少有一個零點;
是一個“—伴隨函數(shù)”;
其中正確結(jié)論的個數(shù)是 (    )

A.1個; B.2個; C.3個; D.0個;

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

設(shè)函數(shù)在區(qū)間的導函數(shù)為在區(qū)間的導函數(shù)為若在區(qū)間恒成立,則稱函數(shù)在區(qū)間上為“凸函數(shù)”,已知,若對任意的實數(shù)m滿足時,函數(shù)在區(qū)間上為“凸函數(shù)”,則的最大值為(   )

A.4 B.3 C.2 D.1 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知函數(shù),若,則等于 (    )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知a>b,二次三項式ax2 +2x +b≥0對于一切實數(shù)x恒成立,又,使成立,則的最小值為(   )

A.1 B. C.2 D.2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

函數(shù)的圖象大致是

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