【題目】設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,且.
(1)求出,,的值,并求出及數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和;
(3)設(shè),在數(shù)列中取出(且)項(xiàng),按照原來(lái)的順序排列成一列,構(gòu)成等比數(shù)列,若對(duì)任意的數(shù)列,均有,試求的最小值.
【答案】(1),,,.;(2)(3)2
【解析】
(1)利用及整理可知,通過(guò)計(jì)算出前三項(xiàng)的值,利用歸納推理猜想,進(jìn)而利用數(shù)學(xué)歸納法證明即可;
(2)通過(guò)(1)裂項(xiàng)可知,進(jìn)而分為奇數(shù)、偶數(shù)兩種情況討論即可;
(3)通過(guò)(1)可知,進(jìn)而問(wèn)題轉(zhuǎn)化為求首項(xiàng)為1、公比為的等比數(shù)列的前項(xiàng)和.
解:(1)∵,
∴,即,
又∵,即,
∴,,
…
猜想:.
下面用數(shù)學(xué)歸納法來(lái)證明:
①當(dāng)時(shí),命題成立;
②假設(shè)當(dāng)時(shí),有,
則,
即當(dāng)時(shí),命題也成立;
由①②可知.
∴,
又∵滿(mǎn)足上式,
∴數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)由(1)可知,,
特別地,當(dāng)為奇數(shù)時(shí),為偶數(shù),此時(shí),
①若為偶數(shù),則
;
②當(dāng)為奇數(shù)且時(shí),,
故,
又∵滿(mǎn)足上式,
∴當(dāng)為奇數(shù)時(shí),;
由①②可知: ;
(3)由(1)可知,
∴,
由題意可知需等比數(shù)列的首項(xiàng)及公比均達(dá)到最大,顯然首項(xiàng)為1公比為,
∴,
∵,
∴的最小值為2.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線是雙曲線的一條漸近線,點(diǎn)都在雙曲線上,直線與軸相交于點(diǎn),設(shè)坐標(biāo)原點(diǎn)為.
(1)求雙曲線的方程,并求出點(diǎn)的坐標(biāo)(用表示);
(2)設(shè)點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為,直線與軸相交于點(diǎn).問(wèn):在軸上是否存在定點(diǎn),使得?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)若過(guò)點(diǎn)的直線與雙曲線交于兩點(diǎn),且,試求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知.
(1)當(dāng)時(shí),解不等式;
(2)若關(guān)于的方程的解集中恰好有一個(gè)元素,求實(shí)數(shù)的值;
(3)設(shè),若對(duì)任意,函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值的差不超過(guò),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知命題:“若,為異面直線,平面過(guò)直線且與直線平行,則直線與平面的距離等于異面直線,之間的距離”為真命題.根據(jù)上述命題,若,為異面直線,且它們之間的距離為,則空間中與,均異面且距離也均為的直線的條數(shù)為( )
A.0條B.1條C.多于1條,但為有限條D.無(wú)數(shù)多條
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè),,其中m是不等于零的常數(shù),
(1)時(shí),直接寫(xiě)出的值域;
(2)求的單調(diào)遞增區(qū)間;
(3)已知函數(shù)(),定義:(),().其中,表示函數(shù)在D上的最小值,表示函數(shù)在D上的最大值.例如:,,則,,,.當(dāng)時(shí),設(shè),不等式恒成立,求t,n的取值范圍;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)拋物線的焦點(diǎn)為F且斜率為k的直線l交曲線C于、兩點(diǎn),交圓于M,N兩點(diǎn)(A,M兩點(diǎn)相鄰).
(1)求證:為定值;
(2)過(guò)A,B兩點(diǎn)分別作曲線C的切線,,兩切線交于點(diǎn)P,求與面積之積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,取同離心率的兩個(gè)橢圓成軸對(duì)稱(chēng)內(nèi)外嵌套得一個(gè)標(biāo)志,為美觀考慮,要求圖中標(biāo)記的①、②、③)三個(gè)區(qū)域面積彼此相等.(已知:橢圓面積為圓周率與長(zhǎng)半軸、短半軸長(zhǎng)度之積,即橢圓面積為)
(1)求橢圓的離心率的值;
(2)已知外橢圓長(zhǎng)軸長(zhǎng)為6,用直角角尺兩條直角邊內(nèi)邊緣與外橢圓相切,移動(dòng)角尺繞外橢圓一周,得到由點(diǎn)M生成的軌跡將兩橢圓圍起來(lái),整個(gè)標(biāo)志完成.請(qǐng)你建立合適的坐標(biāo)系,求出點(diǎn)M的軌跡方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,斜三棱柱中,平面平面,為棱的中點(diǎn),與點(diǎn).若,60°.
(Ⅰ)證明:直線平面;
(Ⅱ)證明:平面平面;
(Ⅲ)求直線與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到函數(shù)的圖象,分別是的極值點(diǎn),且有,則函數(shù) ( )
A.在區(qū)間上單調(diào)遞增B.在區(qū)間上單調(diào)遞增
C.在區(qū)間上單調(diào)遞減D.在區(qū)間上單調(diào)遞減
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