已知一扇形的周長為c(c>0),當(dāng)扇形的弧長為何值時(shí),它有最大面積?并求出面積的最大值.(扇形面積S=Rl,其中R為扇形半徑,l為弧長)

當(dāng)扇形的弧長為時(shí),扇形有最大面積,扇形面積的最大值是. 12分

解析試題分析:設(shè)扇形的半徑為R,弧長為l,面積為S
∵c=2R+l,∴R=(l<c). 3分
則S=Rl=×·l=(cl-l2)   5分
=-(l2-cl)=-(l-2.  7分
∴當(dāng)l=時(shí),Smax. 10分
答:當(dāng)扇形的弧長為時(shí),扇形有最大面積,扇形面積的最大值是. 12分
考點(diǎn):本題考查了函數(shù)的實(shí)際運(yùn)用
點(diǎn)評(píng):解答這類問題的關(guān)鍵是確切建立相關(guān)函數(shù)解析式,然后應(yīng)用函數(shù)、方程和不等式的有關(guān)知識(shí)加以綜合解答

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)求的值
(2)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知定義在區(qū)間上的函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,當(dāng)時(shí),函數(shù),其圖象如圖所示.

(Ⅰ)求函數(shù)的表達(dá)式;
(Ⅱ)求方程的解;
(Ⅲ)是否存在常數(shù)的值,使得上恒成立;若存在,求出的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),求:
(1)的最小正周期;
(2)在區(qū)間上的最大值和最小值及取得最值時(shí)的值。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)= ×,其中向量="(2cosx,1)," =(cosx, sin2x+m).
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期和f(x)在[0, p]上的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)當(dāng)xÎ[0,]時(shí),ô f(x)ô <4恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)、已知函數(shù)若角
(2)函數(shù)的圖象按向量平移后,得到一個(gè)函數(shù)g(x)的圖象,求g(x)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)設(shè)方程在(0,)內(nèi)有兩個(gè)零點(diǎn),求的值;
(2)若把函數(shù)的圖像向左移動(dòng)個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位,使所得函數(shù)的圖象關(guān)于軸對(duì)稱,求的最小值。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)化簡;
(2)求值sin2120°+cos180°+tan45°﹣cos2(﹣330°)+sin(﹣210°)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題共13分)
已知
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求函數(shù)的值域.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案