【題目】已知直線恒過定點(diǎn),圓經(jīng)過點(diǎn)和點(diǎn),且圓心在直線.

1)求定點(diǎn)的坐標(biāo)與圓的方程;

2)已知點(diǎn)為圓直徑的一個(gè)端點(diǎn),若另一個(gè)端點(diǎn)為點(diǎn),問:在軸上是否存在一點(diǎn),使得為直角三角形,若存在,求出的值,若不存在,請(qǐng)說明理由.

【答案】1,;(2)存在,.

【解析】

1)可采用分離參數(shù)法求出直線恒過的定點(diǎn),設(shè)圓的方程為,將兩點(diǎn)代入一般方程,又圓心過直線,故有,聯(lián)立求解即可;

2)由為直徑對(duì)應(yīng)的兩個(gè)端點(diǎn),根據(jù)對(duì)稱關(guān)系先求得點(diǎn),可判斷點(diǎn)在圓外,故直角存在兩種情況,以點(diǎn)為直角和以點(diǎn)為直角,結(jié)合兩直線垂直斜率之積為-1即可求得點(diǎn)

1)由得,,

,得,即定點(diǎn)的坐標(biāo)為.

設(shè)圓的方程為,

由條件得,解得.

所以圓的方程為.

2)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為,,設(shè)點(diǎn)關(guān)于圓心的對(duì)稱點(diǎn)為,則有,解得,,故點(diǎn)的坐標(biāo)為.因?yàn)?/span>在圓外,所以點(diǎn)不能作為直角三角形的頂點(diǎn),

若點(diǎn)為直角三角形的頂點(diǎn),則有,

若點(diǎn)是直角三角形的頂點(diǎn),則有,

綜上,.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某企業(yè)開發(fā)一種新產(chǎn)品,現(xiàn)準(zhǔn)備投入適當(dāng)?shù)膹V告費(fèi)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行促銷,在一年內(nèi),預(yù)計(jì)年銷量(萬件)與廣告費(fèi)(萬元)之間的函數(shù)關(guān)系為,已知生產(chǎn)此產(chǎn)品的年固定投入為萬元,每生產(chǎn)萬件此產(chǎn)品仍需要投入萬元,若年銷售額為年生產(chǎn)成本的年廣告費(fèi)的之和,而當(dāng)年產(chǎn)銷量相等:

1)試將年利潤(萬元)表示為年廣告費(fèi)(萬元)的函數(shù);

2)求當(dāng)年廣告費(fèi)投入多少萬元時(shí),企業(yè)利潤最大?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面ABCD為菱形,且∠ABC=60°,平面ABCD,,點(diǎn)E,FPCPA的中點(diǎn).

1)求證:平面BDE⊥平面ABCD;

2)二面角EBDF的大。

3)設(shè)點(diǎn)MPB(端點(diǎn)除外),試判斷CM與平面BDF是否平行,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】鄭州一中社團(tuán)為調(diào)查學(xué)生學(xué)習(xí)圍棋的情況,隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的學(xué)生日均學(xué)習(xí)圍棋時(shí)間的頻率分布直方圖:將日均學(xué)習(xí)圍棋時(shí)間不低于40分鐘的學(xué)生稱為“圍棋迷”.

(1)根據(jù)已知條件完成下面的2×2列聯(lián)表,并據(jù)此資料你是否認(rèn)為“圍棋迷”與性別有關(guān)?

非圍棋迷

圍棋迷

合計(jì)

10

55

合計(jì)

(2)將上述調(diào)查所得到的頻率視為概率.現(xiàn)在從該地區(qū)大量學(xué)生中,采用隨機(jī)抽樣方法每次抽取1名學(xué)生,抽取3次,記被抽取的3名學(xué)生中的“圍棋迷”人數(shù)為.若每次抽取的結(jié)果是相互獨(dú)立的,求的分布列,期望

附:,

0.05

0.01

3.841

6.635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)若,證明:當(dāng)時(shí),;

(2)若只有一個(gè)零點(diǎn),求

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)是圓上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)軸上的投影,且.

1)當(dāng)在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),求點(diǎn)的軌跡的方程;

2)求過點(diǎn)(1,0),傾斜角為的直線被所截線段的長(zhǎng)度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù);

討論的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù);

,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們把一系列向量按次序排成一列,稱之為向量列,記作.已知向量列滿足.

1)證明數(shù)列是等比數(shù)列;

2)求間的夾角;

3)設(shè),問數(shù)列中是否存在最小項(xiàng)?若存在,求出最小項(xiàng);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案