下列各坐標(biāo)系中是一個(gè)函數(shù)與其導(dǎo)函數(shù)的圖象，其中一定錯(cuò)誤的是（)

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)的零點(diǎn)所在區(qū)間

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在下列圖象中，二次函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的圖像只可能是

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)（其中）的圖象如下面右圖所示，則函數(shù)的圖象是

A．      　B．         　C．      　 D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)的定義域?yàn)椋?nbsp; ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

．已知奇函數(shù)f（x）滿(mǎn)足f（－1）＝f（3）＝0，在區(qū)間[－2，0）上是減函數(shù)，在區(qū)間[2，＋∞）是增函數(shù)，函數(shù)F（x）＝，則｛x｜F（x）>0｝＝

A．{x｜x＜－3，或0<x<2，或x>3} 
B．{x｜x<－3，或－1<x<0，或0<x<1，或x>3} 
C．{x｜－3<x＜－1，或1<x＜3} 
D．{x｜x＜－3，或0<x＜1，或1<x＜2，或2<x＜3} 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)，若a、b、c均不相等且，則abc的取值范圍為             （   ）

A．（1，10） B．（5，6） C．（10，15） D．（20，24）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)的圖象大致是（   ）
（A）                （B）               （C）               （D）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)的定義域?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A． B． C． D．

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