A、B、C是我方三個炮兵陣地,A在B正東6 km,C在B正北偏西30°,相距4 km,P為敵炮陣地,某時刻A處發(fā)現(xiàn)敵炮陣地的某種信號,由于B、C兩地比A距P地遠(yuǎn),因此4 s后,B、C才同時發(fā)現(xiàn)這一信號,此信號的傳播速度為1 km/s,A若炮擊P地,求炮擊的方位角.
分析:建立坐標(biāo)系,因為|PB|=|PC|,所以點P在線段BC的垂直平分線上,寫出中垂線的方程,又|PB|-|PA|=4,故P在以A、B為焦點的雙曲線右支上,寫出雙曲線方程,將這2個方程聯(lián)立方程組,解出交點P的坐標(biāo),由PA斜率計算炮擊的方位角.
解答:精英家教網(wǎng)解:如圖,以直線BA為x軸,線段BA的中垂線為y軸建立坐標(biāo)系,則
B(-3,0)、A(3,0)、C(-5,2
3
).
因為|PB|=|PC|,所以點P在線段BC的垂直平分線上.
因為kBC=-
3
,BC中點D(-4,
3
),
所以直線PD的方程為y-
3
=
1
3
(x+4).①
又|PB|-|PA|=4,故P在以A、B為焦點的雙曲線右支上.
設(shè)P(x,y),則雙曲線方程為
x2
4
-
y2
5
=1(x≥0).②
聯(lián)立①②,得x=8,y=5
3
,
所以P(8,5
3
).因此kPA=
5
3
8-3
=
3

故炮擊的方位角為北偏東30°.
點評:本題考查雙曲線方程的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A、B、C是我方三個炮兵陣地,A在B的正東,相距6 km,C在B的北偏西30°方向上,相距4 km,P為敵炮陣地.某時刻A發(fā)現(xiàn)敵炮陣地的某種信號,由于B、C兩地比A距P地遠(yuǎn),因此4秒后,B、C才同時發(fā)現(xiàn)這一信號(該信號的傳播速度為每秒1 km).A若炮擊P地,求炮擊的方位角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A、B、C是我方三個炮兵陣地,A在B的正東6千米處,C在B正北偏西30°,相距4千米,P為敵炮陣地,某時刻A處發(fā)現(xiàn)敵炮陣地的某種信號,由于B、C兩地比A距P地遠(yuǎn),因此4 s后,B、C才同時發(fā)現(xiàn)這一信號,此信號的傳播速度為1 km/s,A若炮擊P地,求炮擊的方位角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C是我方三個炮兵陣地,如下圖,A在B的正東,相距6 km,C在B的北偏西30°,相距4 km,P為敵炮陣地,某時刻A處發(fā)現(xiàn)敵炮陣地的某處信號,由于B、C兩地比A距P遠(yuǎn),因此4 s后,B、C才同時發(fā)現(xiàn)這一信號(該信號的傳播速度為1 km/s),A若炮擊P地,求炮擊的方位角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年人教A版高中數(shù)學(xué)選修1-1 2.2雙曲線練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

A、B、C是我方三個炮兵陣地,A在B的正東相距6km,C在B的北偏西

30°相距4km,P為敵炮兵陣地,某時刻A發(fā)現(xiàn)敵炮陣地的某種信號,4秒種后,B、C才同時發(fā)現(xiàn)這一信號,該信號的傳播速度為每秒1km,A若炮擊P地,求炮擊的方位角。

 

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