已知函數(shù)的零點依次為,則( )
A. | B. | C. | D. |
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
設(shè)則a,b,c的大小關(guān)系為
A.a(chǎn)<c<b | B.b<a<c | C.a(chǎn)<b<c | D.b<c<a |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
如圖,偶函數(shù)f(x)的圖像形如字母M,奇函數(shù)g(x)的圖像形如字母N,若方程的實根個數(shù)分別為a,b,c,d,則a+b+c+d=( )
A.27 | B.30 | C.33 | D.36 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
設(shè)函數(shù)f(x)=x2-4x+3,g(x)=3x-2,集合M={x∈R|f(g(x))>0},N={x∈R|g(x)<2},則M∩N為( )
A.(1,+∞) | B.(0,1) |
C.(-1,1) | D.(-∞,1) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
某學校制定獎勵條例,對在教育教學中取得優(yōu)異成績的教職工實行獎勵,其中有一個獎勵項目是針對學生高考成績的高低對任課教師進行獎勵的.獎勵公式為f(n)=k(n)(n-10),n>10(其中n是任課教師所在班級學生的該任課教師所教學科的平均成績與該科省平均分之差,f(n)的單位為元),而k(n)=現(xiàn)有甲、乙兩位數(shù)學任課教師,甲所教的學生高考數(shù)學平均分超出省平均分18分,而乙所教的學生高考數(shù)學平均分超出省平均分21分,則乙所得獎勵比甲所得獎勵多( )
A.600元 | B.900元 | C.1600元 | D.1700元 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
現(xiàn)有四個函數(shù):①y=xsin x,②y=xcos x,③y=x|cos x|,④y=x2x.它們的部分圖像如圖所示,但順序被打亂,則按照從左到右將圖像對應的函數(shù)序號排列正確的一組是( )
A.④①②③ | B.①④③② | C.①④②③ | D.③④②① |
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