如圖邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD所在平面與正△PAD所在平面互相垂直,M,Q分別為PC,AD的中點(diǎn).
(1)求證:PA∥平面MBD;
(2)求:A到平面PBD的距離.

【答案】分析:(1)連接AC交BD于O,再連接MO,根據(jù)中位線定理可得到PA∥MO,進(jìn)而可根據(jù)線面平行的判定定理可證;
(2)作QE⊥BD,連接PE,計(jì)算PE的長(zhǎng),利用等體積,即可得到結(jié)論.
解答:(1)證明:連AC交BD于O,連MO,則ABCD為正方形,所以O(shè)為AC中點(diǎn),M為PC中點(diǎn),所以MO∥PA,
又PA?平面MBD,MO?平面MBD,∴PA∥平面MBD;
(2)解:作QE⊥BD,連接PE,則
∵正方形ABCD所在平面與正△PAD所在平面互相垂直,Q為AD的中點(diǎn)
∴PQ⊥平面ABCD
∵QE⊥BD,∴PE⊥BD,
∵正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,∴PQ=2,QE=,BD=4,∴PE=
設(shè)A到平面PBD的距離為d,則由等體積可得=
∴d=
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與平面平行的判定,考查點(diǎn)到平面的距離,正確運(yùn)用等體積轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD所在平面與正△PAD所在平面互相垂直,M,Q分別為PC,AD的中點(diǎn).
(1)求點(diǎn)P到平面ABCD的距離;
(2)求證:PA∥平面MBD;
(3)試問(wèn):在線段AB上是否存在一點(diǎn)N,使得平面PCN⊥平面PQB?若存在,試指出點(diǎn)N的位置,并證明你的結(jié)論;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD所在平面與正△PAD所在平面互相垂直,M,Q分別為PC,AD的中點(diǎn).
(1)求四棱錐P-ABCD的體積;
(2)求證:PA∥平面MBD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD所在平面與正△PAD所在平面互相垂直,M、Q分別為PC,AD的中點(diǎn).
(1)求證:PA∥平面MBD;
(2)求:二面角P-BD-A的余弦值;
(3)試問(wèn):在線段AB上是否存在一點(diǎn)N,使得平面PCN⊥平面PQB?若存在,試指出點(diǎn)N的位置,并證明你的結(jié)論;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD所在平面與正△PAD所在平面互相垂直,M,Q分別為PC,AD的中點(diǎn).
(1)求證:PA∥平面MBD;
(2)求:A到平面PBD的距離.

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