(本小題滿分12分)已知函數(shù)=(為實(shí)常數(shù)).
(1)若函數(shù)=1處與軸相切,求實(shí)數(shù)的值.
(2)若存在∈[1,],使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(1)=;(2)a的取值范圍是
(1)先求出原函數(shù)的導(dǎo)數(shù)==欲求出切線方程,只須求出其斜率即可,故先利用導(dǎo)數(shù)求出在x=1處的導(dǎo)函數(shù)值,再結(jié)合導(dǎo)數(shù)的幾何意義即可求出切線的斜率.列出關(guān)于a的方程求得a的值
(2)存在∈[1,],使得成立,
不等式,     可化為
, ∴且等號(hào)不能同時(shí)取,所以,即
因而)構(gòu)造函數(shù)利用導(dǎo)數(shù)求解最大值即可。
解:(1)==,由=1處與軸相切知,=0,即=0
解得,=
(2)不等式,可化為
, ∴且等號(hào)不能同時(shí)取,所以,即
因而
),又
當(dāng)時(shí),,
從而(僅當(dāng)x=1時(shí)取等號(hào)),所以上為增函數(shù),
的最小值為,所以a的取值范圍是
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù),(1)若函數(shù)處與直線相切;
(1) ①求實(shí)數(shù)的值;      ②求函數(shù)上的最大值;
(2)當(dāng)時(shí),若不等式對(duì)所有的都成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x-ax+(a-1)。
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;       
(2)證明:若,則對(duì)任意x,x,xx,有。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知A、B、C是直線l上的三點(diǎn),向量、、滿足,(O不在直線l上
(1)求的表達(dá)式;
(2)若函數(shù)上為增函數(shù),求a的范圍;
(3)當(dāng)時(shí),求證:對(duì)的正整數(shù)n成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

.右圖是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖象,

給出下列命題:
是函數(shù)的極值點(diǎn);
是函數(shù)的極小值點(diǎn);
處切線的斜率小于零;
在區(qū)間上單調(diào)遞增.則正確命題的序號(hào)是(   )
A.①②B.①④C.②③D.②④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

. (本小題滿分12分)如圖2所示,將一個(gè)長為8m,寬為5m的長方形剪去四個(gè)相同的邊長為xm的正方形,然后再將所得圖形圍成一個(gè)無蓋長方體,試求x為多少時(shí),長方體的體積最大?最大體積為多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

過點(diǎn)A(2,1)作曲線f(x)=x-x的切線的條數(shù)最多是(  )
A.3B.2C.1D.0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)是函數(shù)     ,b=       

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,且滿足,則(  )
A.B.C.D.

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