【題目】成等差數(shù)列的三個(gè)正數(shù)的和等于15,并且這三個(gè)數(shù)分別加上2、5、13后成為等比數(shù)列{bn}中的b3、b4、b5

)求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;

)數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,求證:數(shù)列{Sn+}是等比數(shù)列.

【答案】)詳見(jiàn)解析

【解析】

試題分析:(I)利用成等差數(shù)列的三個(gè)正數(shù)的和等于15可設(shè)三個(gè)數(shù)分別為5-d,5,5+d,代入等比數(shù)列中可求d,進(jìn)一步可求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;(II)根據(jù)(I)及等比數(shù)列的前 n項(xiàng)和公式可求,要證數(shù)列是等比數(shù)列即可

試題解析:(I)設(shè)成等差數(shù)列的三個(gè)正數(shù)分別為a﹣d,a,a+d

依題意,得a﹣d+a+a+d=15,解得a=5

所以{bn}中的依次為7﹣d,10,18+d

依題意,有(7﹣d)(18+d)=100,解得d=2或d=﹣13(舍去)

{bn}的第3項(xiàng)為5,公比為2

由b3=b122,即5=4b1,解得

所以{bn}是以首項(xiàng),2為公比的等比數(shù)列,通項(xiàng)公式為 ……………6分

(II)數(shù)列{bn}的前和

,所以,

因此{}是以為首項(xiàng),公比為2的等比數(shù)列 …………………12分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,四邊形為直角梯形,平面 ,的中點(diǎn),

1求證:平面

2設(shè),求點(diǎn)到平面 的距離

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校從高年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取50名學(xué)生,將他們的期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)(滿分100分,成績(jī)均為不低于40分的整數(shù))分成六段:[40,50),[50,60),…,[90,100],得到如圖所示的頻率分布直方圖.

(1)若該校高年級(jí)共有學(xué)生1000人,試估計(jì)成績(jī)不低于60分的人數(shù);

(2)該校高二年級(jí)全體學(xué)生期中考試成績(jī)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)的估計(jì)值

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知四棱錐,底面、邊長(zhǎng)為的菱形,又,且,點(diǎn)分別是棱的中點(diǎn).

(1證明:平面

(2)證明:平面平面;

(3)求點(diǎn)到平面的距離.[

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的最小值為0,其中,設(shè)

1的值;

2對(duì)任意,恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

3討論方程上根的個(gè)數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中.

1當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線的斜率;

2當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有編號(hào)分別為1,2,3,4,5的五道不同的政治題和編號(hào)分別為6,7,8,9的四道不同的歷史題.甲同學(xué)從這九道題中一次性隨機(jī)抽取兩道題,每道題被抽到的概率是相等的,用符號(hào)(x,y)表示事件抽到的兩道題的編號(hào)分別為x,y,且x<y..

(1)問(wèn)有多少個(gè)基本事件,并列舉出來(lái);

(2)求甲同學(xué)所抽取的兩道題的編號(hào)之和小于17但不小于11的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=ax2+bx(a0)的導(dǎo)函數(shù)f(x)=-2x+7,數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,點(diǎn)Pn(n,Sn)(nN*)均在函數(shù)y=f(x)的圖象上,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式及Sn的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),,曲線在原點(diǎn)處有公共切線

I為函數(shù)的極大值點(diǎn),求的單調(diào)區(qū)間表示;

II,求的取值范圍

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案