【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)的極值;
(Ⅱ)求證:當(dāng)時(shí),;
(Ⅲ)當(dāng)時(shí),若曲線在曲線的上方,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
【答案】(Ⅰ)極大值1,無(wú)極小值;(Ⅱ)見(jiàn)解析;(Ⅲ)
【解析】
(Ⅰ)求導(dǎo),列出隨x的變化,和的情況表,進(jìn)而求得極值;
(Ⅱ)令(),求導(dǎo),由得,則,進(jìn)而得出函數(shù)的單調(diào)性,由此得證;
(Ⅲ)當(dāng)時(shí),由(Ⅱ)知符合題意,再令,分及均可判斷不合題意,進(jìn)而得出實(shí)數(shù)a的取值范圍.
(Ⅰ)因?yàn)?/span>,定義域,所以.令,解得.
隨x的變化,和的情況如下:
x | 0 | ||
0 | |||
增 | 極大值 | 減 |
由表可知函數(shù)在時(shí)取得極大值,無(wú)極小值;
(Ⅱ)證明:令(),
.
由得,于是,故函數(shù)是上的增函數(shù).
所以當(dāng)時(shí),,即;
(Ⅲ)當(dāng)時(shí),由(Ⅱ)知,滿足題意.
令,.
當(dāng)時(shí),若,,則在上是減函數(shù).
所以時(shí),,不合題意.
當(dāng)時(shí),,則在上是減函數(shù),所以,不合題意.
綜上所述,實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有邊長(zhǎng)均為1的正方形正五邊形正六邊形及半徑為1的圓各一個(gè),在水平桌面上無(wú)滑動(dòng)滾動(dòng)一周,它們的中心的運(yùn)動(dòng)軌跡長(zhǎng)分別為,,,,則( )
A.B.C.D.
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【題目】如圖,已知拋物線焦點(diǎn)為,過(guò)上一點(diǎn)作切線,交軸于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作直線交于點(diǎn).
(1)證明:;
(2)設(shè)直線,的斜率為,的面積為,若,求的最小值.
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【題目】如圖,在四棱錐中,ABCD為菱形,平面ABCD,連接AC,BD交于點(diǎn)O,,,E是棱PC上的動(dòng)點(diǎn),連接DE.
(1)求證:平面平面;
(2)當(dāng)面積的最小值是4時(shí),求此時(shí)點(diǎn)E到底面ABCD的距離.
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【題目】如圖,直線PQ與⊙O相切于點(diǎn)A,AB是⊙O的弦,∠PAB的平分線AC交⊙O于點(diǎn)C,連結(jié)CB,并延長(zhǎng)與直線PQ相交于點(diǎn)Q,若AQ=6,AC=5.
(Ⅰ)求證:QC2﹣QA2=BCQC;
(Ⅱ)求弦AB的長(zhǎng).
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【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求的普通方程和的直角坐標(biāo)方程;
(2)直線與軸的交點(diǎn)為,經(jīng)過(guò)點(diǎn)的直線與曲線交于兩點(diǎn),若,求直線的傾斜角.
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【題目】試在①,②,③三個(gè)條件中選兩個(gè)條件補(bǔ)充在下面的橫線處,使得面ABCD成立,請(qǐng)說(shuō)明理由,并在此條件下進(jìn)一步解答該題:
如圖,在四棱錐中,,底ABCD為菱形,若__________,且,異面直線PB與CD所成的角為,求二面角的余弦值.
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【題目】如圖(1),在等腰直角中,斜邊,D為的中點(diǎn),將沿折疊得到如圖(2)所示的三棱錐,若三棱錐的外接球的半徑為,則_________.
圖(1) 圖(2)
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【題目】農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),民間有吃粽子的習(xí)慣,粽子又稱粽籺,俗稱“粽子”,古稱“角黍”,是端午節(jié)大家都會(huì)品嘗的食品,傳說(shuō)這是為了紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)大臣、愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原.如圖,平行四邊形形狀的紙片是由六個(gè)邊長(zhǎng)為1的正三角形構(gòu)成的,將它沿虛線折起來(lái),可以得到如圖所示粽子形狀的六面體,則該六面體的體積為____;若該六面體內(nèi)有一球,則該球體積的最大值為____.
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