如圖所示,平面α⊥平面β,在α與β的交線l上取線段AB=4cm,AC,BD分別在平面α和平面β內,AC⊥l,BD⊥l,AC=3cm,BD=12cm,則線段CD的長度為
 
考點:平面與平面垂直的性質,點、線、面間的距離計算
專題:空間位置關系與距離
分析:作AE∥BD,使得AE=BD,連接DE,CE,則AE⊥l,DE⊥CE,在直角△ACE、直角△CED中,利用勾股定理即可得出結論.
解答:解:作AE∥BD,使得AE=BD,連接DE,CE,則AE⊥l,DE⊥CE.
在直角△ACE中,CE=
32+122
=
153
cm,
在直角△CED中,CD=
153+16
=13cm.
故答案為:13cm.
點評:本題考查空間距離的計算,考查勾股定理的運用,考查學生的計算能力,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=
log2(-x),x<0
f(x-5),x≥0
,則f(2014)=(  )
A、-1B、2C、0D、1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

將十天干、十二地支按順序依次排列,若f(n)表示處于第n個位置的天干或地支,
十天干十二地支
n12345678910111213141516171819202122
f(n)
如上表,即:f(1)=甲,f(2)=乙,…f(22)=亥.定義函數(shù)g(x)=
x+10,0≤x≤12
22-x,x>12

(1)分別求f(4),f[g(2)],g[g(2)];
(2)2010年是庚寅年,我們也可以用f[g(x1)]f[g(x2)]的表示形式來表示該年,求x2-x1的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、平面α與平面β相交,它們只有有限個公共點B、經過一條直線和這條直線外的一點,有且只有一個平面C、經過兩條相交直線,有且只有一個平面D、如果兩個平面有三個不共線的公共點,那么這兩個平面重合

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

過兩平行平面α、β外的點P兩條直線AB與CD,它們分別交α于A、C兩點,交β于B、D兩點,若PA=6,AC=9,PB=8,則BD的長為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設m∈R,過定點A的動直線x+my=0和過定點B的直線mx-y-m+3=0交于點P(x,y),則|PA|+|PB|的取值范圍是( 。
A、[
5
,2
5
]
B、[
10
,2
5
]
C、[
10
,4
5
]
D、[2
5
,4
5
]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若直線y=x+b與y=mx+n相交,且將圓x2+y2-8x+2y+8=0的周長四等分,則m-n+b的值為(  )
A、9B、1C、-9D、-1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,該程序運行后輸出的結果為( 。
A、4B、6C、8D、10

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

據(jù)天氣預報,某天A地的降雨概率為20%,B地的降雨概率為50%,則這天A地和B地都下雨的概率是
 

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