在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且滿足csinA=
3
acosC.
(1)求角C的大小;
(2)當(dāng)
3
sinA-cosB取得最大值時(shí),請判斷△ABC的形狀.
分析:(1)已知等式變形后利用正弦定理化簡,整理后求出tanC的值,即可確定出C的度數(shù);
(2)根據(jù)C的度數(shù),利用內(nèi)角和定理用A表示出B,代入原式中利用兩角和與差的余弦函數(shù)公式化簡,整理后再利用兩角和與差的正弦函數(shù)公式化為一個(gè)角的正弦函數(shù),由A的范圍求出這個(gè)角的范圍,利用正弦函數(shù)的值域確定出原式取得最大值時(shí)A的度數(shù),進(jìn)而求出此時(shí)B與C的度數(shù),即可對三角形ABC形狀做出判斷.
解答:解:(1)由csinA=
3
acosC,結(jié)合正弦定理得,
a
sinA
=
c
3
cosC
=
c
sinC

∴sinC=
3
cosC,即tanC=
3
,
∵0<C<π,∴C=
π
3
;
(2)由(1)知B=
3
-A,
3
sinA-cosB=
3
sinA-cos(
3
-A)=
3
sinA-cos
3
cosA-sin
3
sinA=
3
2
sinA+
1
2
cosA=sin(A+
π
6
),
∵0<A<
3
,∴
π
6
<A+
π
6
6
,
當(dāng)A+
π
6
=
π
2
時(shí),
3
sinA-cosB取得最大值1,
此時(shí)A=
π
3
,B=
3
-A=
π
3
,C=
π
3

則此時(shí)△ABC為等邊三角形.
點(diǎn)評:此題考查了正弦定理,以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握正弦定理是解本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a,b,c,若b2+c2-a2=
3
bc
,且b=
3
a
,則下列關(guān)系一定不成立的是( 。
A、a=c
B、b=c
C、2a=c
D、a2+b2=c2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知B=60°,cos(B+C)=-
1114

(1)求cosC的值;
(2)若bcosC+acosB=5,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對邊分別是a,b,c,且bsinA=
3
acosB

(1)求角B的大小;
(2)若a=4,c=3,D為BC的中點(diǎn),求△ABC的面積及AD的長度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c并且滿足
b
a
=
sinB
cosA

(1)求∠A的值;
(2)求用角B表示
2
sinB-cosC
,并求它的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對邊的長分別為a,b,c,且a=
5
,b=3,sinC=2sinA
,則sinA=
 

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