過點的直線交直線,過點的直線軸于點,,.
(1)求動點的軌跡的方程;
(2)設直線l與相交于不同的兩點、,已知點的坐標為(-2,0),點Q(0,)在線段的垂直平分線上且≤4,求實數(shù)的取值范圍.

(1) ;(2)綜上所述,≠0.

解析試題分析:(1)由題意,直線的方程是,∵,∴的方程是
若直線軸重合,則,若直線不與重合,可求得直線的方程是,與的方程聯(lián)立消去,因不經(jīng)過,故動點動的軌跡的方程是 6分
(2)設(x1,y1),直線l的方程為y=k(x+2)于是、兩點的坐標滿足方程組 由方程消去y并整理得(1+4k2)x2+16k2x+16k2-4=0由-2x1得x1,從而y1設線段的中點為N,則N() 8分
以下分兩種情況:①當k=0時,點的坐標為(2,0),線段的垂直平分線為y軸,
于是,由≤4得:.
②當k≠0時,線段的垂直平分線方程為 y-=-(x+)令x=0,
得m=,∴
=-2x1-m(y1-m)=()=≤4
解得∴m=  11分
∴當
時,≥4

綜上所述,≠0.…13分
考點:本題主要考查橢圓的方程,直線與橢圓的位置關(guān)系,平面向量的坐標運算,均值定理的應用。
點評:難題,曲線關(guān)系問題,往往通過聯(lián)立方程組,得到一元二次方程,運用韋達定理。本題(1)求橢圓方程時,應用了參數(shù)法,并對可能的情況進行了討論。(2)則在應用韋達定理的基礎上,將m用k表示,并利用均值定理,逐步求得m的范圍。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

給定直線動圓M與定圓外切且與直線相切.
(1)求動圓圓心M的軌跡C的方程;
(2)設A、B是曲線C上兩動點(異于坐標原點O),若求證直線AB過一定點,并求出定點的坐標.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖所示,O為坐標原點,過點P(2,0)且斜率為k的直線L交拋物線y=2x于M(x,y),N(x,y)兩點. ⑴寫出直線L的方程;⑵求xx與yy的值;⑶求證:OM⊥ON

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知A(,),B(,)是函數(shù)的圖象上的任意兩點(可以重合),點M在直線上,且.
(1)求+的值及+的值
(2)已知,當時,+++,求;
(3)在(2)的條件下,設=,為數(shù)列{}的前項和,若存在正整數(shù)、
使得不等式成立,求的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知橢圓C:
(1)若橢圓的長軸長為4,離心率為,求橢圓的標準方程;
(2)在(1)的條件下,設過定點M(0,2)的直線l與橢圓C交于不同的兩點A、B,且∠AOB為銳角(其中O為坐標原點),求直線l的斜率k的取值范圍

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,線段的兩個端點、分別分別在軸、軸上滑動,,點上一點,且,點隨線段的運動而變化.

(1)求點的軌跡方程;
(2)設為點的軌跡的左焦點,為右焦點,過的直線交的軌跡于兩點,求的最大值,并求此時直線的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設橢圓C的兩個焦點為F1、F2,點B1為其短軸的一個端點,滿足,

(1)求橢圓C的方程;
(2)過點M 做兩條互相垂直的直線l1、l2l1與橢圓交于點A、B,l2與橢圓交于點C、D,求的最小值。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知直線經(jīng)過拋物線的焦點F,且與拋物線相交于A、B兩點.

(1)若,求點A的坐標;
(2)若直線的傾斜角為,求線段AB的長.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設拋物線,為焦點,為準線,準線與軸交點為
(1)求;
(2)過點的直線與拋物線交于兩點,直線與拋物線交于點.
①設三點的橫坐標分別為,計算:的值;
②若直線與拋物線交于點,求證:三點共線.

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