從兩個(gè)班中各隨機(jī)抽取10名學(xué)生,他們的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦拢?br/>
甲班76748296667678725268
乙班86846276789282748885
(1)作莖葉圖,并通過(guò)莖葉圖,解決下面三個(gè)問(wèn)題.
(2)求甲、乙兩班學(xué)生成績(jī)?cè)赱80,100]間的頻率分別是多少?
(3)求甲、乙兩班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)各是多少?
(4)分析兩個(gè)班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)哪個(gè)班更好一些?

解:(1)兩個(gè)班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)的莖葉圖如下;

(2)根據(jù)所給的兩組數(shù)據(jù)做出莖葉圖,在這組數(shù)據(jù)中共有8個(gè)數(shù)據(jù),而多于80分的有6個(gè),得到甲、乙兩班學(xué)生成績(jī)?cè)赱80,100]間的人數(shù)分別為:2,6,
∴甲、乙兩班學(xué)生成績(jī)?cè)赱80,100]間的概率分別為:0.2,0.6.
(3)甲班這10個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)的中位數(shù)和是75;
乙班這10個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)的中位數(shù)是83.
(4)從莖葉圖可以算出甲班學(xué)生成績(jī)沒(méi)有乙班學(xué)生成績(jī)相對(duì)集中,得到乙班同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)更加穩(wěn)定.
∴乙班同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)更加穩(wěn)定.
分析:(1)將數(shù)的十位作為一個(gè)主干(莖),將個(gè)位數(shù)作為分枝(葉),列在主干的左或右面,畫出莖葉圖
(2)根據(jù)所給的兩組數(shù)據(jù)做出莖葉圖,在這組數(shù)據(jù)中共有10個(gè)數(shù)據(jù),而在[80,100]間的分別有2,6個(gè),得到甲、乙兩班學(xué)生成績(jī)?cè)赱80,100]間的頻率,
(3)由莖葉圖知,把數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列得到中位數(shù).
(4)從莖葉圖可以算出甲班學(xué)生成績(jī)沒(méi)有乙班學(xué)生成績(jī)相對(duì)集中,得到乙班同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)更加穩(wěn)定.
點(diǎn)評(píng):本題考查讀莖葉圖,考查求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),考查求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)等,本題是一個(gè)莖葉圖的實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從兩個(gè)班中各隨機(jī)抽取10名學(xué)生,他們的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦拢?BR>
甲班 76 74 82 96 66 76 78 72 52 68
乙班 86 84 62 76 78 92 82 74 88 85
(1)作莖葉圖,并通過(guò)莖葉圖,解決下面三個(gè)問(wèn)題.
(2)求甲、乙兩班學(xué)生成績(jī)?cè)赱80,100]間的頻率分別是多少?
(3)求甲、乙兩班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)各是多少?
(4)分析兩個(gè)班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)哪個(gè)班更好一些?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從兩個(gè)班中各隨機(jī)抽取10名學(xué)生,他們的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦拢?br />
甲班 76 74 82 96 66 76 78 72 52 68
乙班 86 84 62 76 78 92 82 74 88 85
(1)做莖葉圖.
(2)通過(guò)計(jì)算比較兩班平均成績(jī)那個(gè)較高.
(3)計(jì)算甲班的方差.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

從兩個(gè)班中各隨機(jī)抽取10名學(xué)生,他們的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦拢?br>
甲班 76 74 82 96 66 76 78 72 52 68
乙班 86 84 62 76 78 92 82 74 88 85
(1)作莖葉圖,并通過(guò)莖葉圖,解決下面三個(gè)問(wèn)題.
(2)求甲、乙兩班學(xué)生成績(jī)?cè)赱80,100]間的頻率分別是多少?
(3)求甲、乙兩班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)各是多少?
(4)分析兩個(gè)班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)哪個(gè)班更好一些?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省孝感市漢川二中高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

從兩個(gè)班中各隨機(jī)抽取10名學(xué)生,他們的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦拢?br />
甲班76748296667678725268
乙班86846276789282748885
(1)作莖葉圖,并通過(guò)莖葉圖,解決下面三個(gè)問(wèn)題.
(2)求甲、乙兩班學(xué)生成績(jī)?cè)赱80,100]間的頻率分別是多少?
(3)求甲、乙兩班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)各是多少?
(4)分析兩個(gè)班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)哪個(gè)班更好一些?

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