【題目】某縣共有90間農(nóng)村淘寶服務站隨機抽取5間,統(tǒng)計元旦期間的網(wǎng)購金額(單位萬元)的莖葉圖如圖所示其中莖為十位數(shù),葉為個位數(shù).

(1)根據(jù)莖葉圖計算樣本均值

(2)若網(wǎng)購金額(單位萬元)不小于18的服務站定義為優(yōu)秀服務站,其余為非優(yōu)秀服務站.根據(jù)莖葉圖推斷90間服務站中有幾間優(yōu)秀服務站

(3)從隨機抽取的5間服務站中再任取2間作網(wǎng)購商品的調(diào)查,求恰有1間是優(yōu)秀服務站的概率.

【答案】(1)12;(2)36;(3).

【解析】分析:(1)直接利用平均值公式求解即可;(2)根據(jù)樣本中優(yōu)秀服務站的頻率估計總體中優(yōu)秀服務站的頻率,從而可得結(jié)果;(3)利用列舉法可得隨機抽取的5間服務站中任取2間的可能性共有種,其中其中恰有1間是優(yōu)秀服務站的情況有種,由古典概型概率公式可得結(jié)果.

詳解(1)樣本均值

(2)樣本中優(yōu)秀服務站為2間,頻率為,由此估計90間服務站中有間優(yōu)秀服務站;

(3)由于樣本中優(yōu)秀服務站為2間,記為,非優(yōu)秀服務站為3間,記為,從隨機抽取的5間服務站中任取2間的可能性有

共10種情況其中恰有1間是優(yōu)秀服務站的情況為

6種情況,故所求概率為.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某高三理科班共有60名同學參加某次考試,從中隨機挑選出5名同學,他們的數(shù)學成績與物理成績如下表:

數(shù)學成績

145

130

120

105

100

物理成績

110

90

102

78

70

數(shù)據(jù)表明之間有較強的線性關(guān)系

(I)關(guān)于的線性回歸方程;

(II)該班一名同學的數(shù)學成績?yōu)?10分,利用(I)中的回歸方程,估計該同學的物理成績;

(III)本次考試中,規(guī)定數(shù)學成績達到125分為優(yōu)秀,物理成績達到100分為優(yōu)秀. 若

該班數(shù)學優(yōu)秀率與物理優(yōu)秀率分別為50%和60%,且除去抽走的5名同學外,剩下的同學中數(shù)學優(yōu)秀但物理不優(yōu)秀的同學共有5人,在答卷頁上填寫下面2×2列聯(lián)表,判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為數(shù)學優(yōu)秀與物理優(yōu)秀有關(guān)?

物理優(yōu)秀

物理不優(yōu)秀

合計

數(shù)學優(yōu)秀

數(shù)學不優(yōu)秀

合計

60

參考數(shù)據(jù):回歸直線的系數(shù)

,

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】進入21世紀以來,南康區(qū)家具產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,為廣大市民提供了數(shù)十萬就業(yè)崗位,提高了廣大市民的收入,也帶動南康和周邊縣市的經(jīng)濟快速發(fā)展.同時,由于生產(chǎn)設備相對落后,生產(chǎn)過程中產(chǎn)生大量粉塵、廢氣,給人們的健康、交通安全等帶來了嚴重影響.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),工業(yè)廢氣、粉塵等污染物排放是霧霾形成和持續(xù)的重要原因,治理污染刻不容緩.為此,某工廠新購置并安裝了先進的廢氣、粉塵處理設備,使產(chǎn)生的廢氣、粉塵經(jīng)過過濾后再排放,以降低對空氣的污染.已知過濾過程中廢氣粉塵污染物的數(shù)量(單位:)與過濾時間 (單位:)間的關(guān)系為(均為非零常數(shù),為自然對數(shù)的底數(shù))其中時的污染物數(shù)量.若過濾后還剩余的污染物.

1)求常數(shù)的值.

2)試計算污染物減少到至少需要多長時間(精確到.參考數(shù)據(jù):

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知為橢圓的左、右頂點,為其右焦點,是橢圓上異于的動點,且面積的最大值為.

(1)求橢圓的方程;

(2)直線與橢圓在點處的切線交于點,當點在橢圓上運動時,求證:以 為直徑的圓與直線恒相切.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直四棱柱的底面是直角梯形,,,、分別是棱、上的動點,且,,.

1)證明:無論點怎樣運動,四邊形都為矩形;

2)當時,求幾何體的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)其中.

(1)若函數(shù)處取得極值,求實數(shù)的值;

(2)(1)的結(jié)論下,若關(guān)于的不等式,時恒成立,的值

(3)令,若關(guān)于的方程內(nèi)至少有兩個解,求出實數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),且

求定義域;

若函數(shù)的反函數(shù)是其本身,求a的值;

求函數(shù)的值域.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】用水清洗一堆蔬菜上殘留的農(nóng)藥,對用一定量的水清洗一次的效果作如下假定:用1個單位量的水可洗掉蔬菜上殘留農(nóng)藥量的,用水越多洗掉的農(nóng)藥量也越多,但總還有農(nóng)藥殘留在蔬菜上.設用單位量的水清洗一次以后,蔬菜上殘留的農(nóng)藥量與本次清洗前殘留的農(nóng)藥量之比為函數(shù)

1)試規(guī)定的值,并解釋其實際意義;

2)試根據(jù)假定寫出函數(shù)應該滿足的條件和具有的性質(zhì);

3)設.現(xiàn)有單位量的水,可以清洗一次,也可以把水平均分成2份后清洗兩次,試問用哪種方案清洗后蔬菜上殘留的農(nóng)藥量比較。空f明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在幾何體中,平面底面,四邊形正方形, 的中點,且,.

(I)證明: ;

(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值 .

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