已知數(shù)列An:a1,a2,…,an(n∈N*,n≥2)滿足a1=an=0,且當(dāng)2≤k≤n(K∈N*)時,(ak-ak-12=1,令S(An)=
n
i=1
ai

(Ⅰ)寫出S(A5)的所有可能的值;
(Ⅱ)求S(An)的最大值;
(Ⅲ)是否存在數(shù)列An,使得S(An)=
(n-3)2
4
?若存在,求出數(shù)列An;若不存在,說明理由.
分析:(Ⅰ)由題設(shè),即可滿足條件的數(shù)列A5的所有可能情況;
(Ⅱ)確定當(dāng)c1,c2,…,cn-1的前
n-1
2
項取1,后
n-1
2
項取-1時S(An)最大,此時S(An)=(n-1)+(n-2)+…+
n+1
2
-(
n-1
2
+…+2+1)
=
(n-1)2
4

(Ⅲ)由(Ⅱ)可知,如果c1,c2,…,cn-1的前
n-1
2
項中恰有t項cm1cm2,…,cmt取-1,c1,c2,…,cn-1的后
n-1
2
項中恰有t項cn1,cn2,…,cnt取1,則S(An)=
(n-1)2
4
-2
t
i=1
(ni-mi)
,利用條件,分n是奇數(shù)與偶數(shù),即可得到結(jié)論.
解答:解:(Ⅰ)由題設(shè),滿足條件的數(shù)列A5的所有可能情況有:
(1)0,1,2,1,0.此時S(A5)=4;(2)0,1,0,1,0.此時S(A5)=2;
(3)0,1,0,-1,0.此時S(A5)=0;(4)0,-1,-2,-1,0.此時S(A5)=-4;
(5)0,-1,0,1,0.此時S(A5)=0;(6)0,-1,0,-1,0.此時S(A5)=-2;
所以,S(A5)的所有可能的值為:4,2,0,-2,-4.       …(4分)
(Ⅱ)由(ak-ak-1)2=1
可設(shè)ak-ak-1=ck-1,則ck-1=1或ck-1=-1(2≤k≤n,k∈N*),
因為an-an-1=cn-1,所以 an=an-1+cn-1=an-2+cn-2+cn-1=…=a1+c1+c2+…+cn-2+cn-1
因為a1=an=0,所以c1+c2+…+cn-1=0,且n為奇數(shù),c1,c2,…,cn-1是由
n-1
2
個1和
n-1
2
個-1構(gòu)成的數(shù)列.
所以S(An)=c1+(c1+c2)+…+(c1+c2+…+cn-1)=(n-1)c1+(n-2)c2+…+2cn-2+cn-1
則當(dāng)c1,c2,…,cn-1的前
n-1
2
項取1,后
n-1
2
項取-1時S(An)最大,
此時S(An)=(n-1)+(n-2)+…+
n+1
2
-(
n-1
2
+…+2+1)
=
(n-1)2
4

證明如下:
假設(shè)c1,c2,…,cn-1的前
n-1
2
項中恰有t項cm1cm2,…cmt取-1,則c1,c2,…,cn-1的后
n-1
2
項中恰有t項cn1,cn2,…,cnt取1,其中1≤t≤
n-1
2
1≤mi
n-1
2
,
n-1
2
ni≤n-1
,i=1,2,…,t.
所以S(An)=(n-1)c1+(n-2)c2+…+
n+1
2
c
n-1
2
+
n-1
2
c
n+1
2
+…+2cn-2+cn-1
=(n-1)+(n-2)+…+
n+1
2
-(
n-1
2
+…+2+1)
-2[(n-m1)+(n-m2)+…+(n-mt)]+2[(n-n1)+(n-n2)+…+(n-nt)]=
(n-1)2
4
-2
t
i=1
(ni-mi)<
(n-1)2
4

所以S(An)的最大值為
(n-1)2
4
.                             …(9分)
(Ⅲ)由(Ⅱ)可知,如果c1,c2,…,cn-1的前
n-1
2
項中恰有t項cm1,cm2,…,cmt取-1,c1,c2,…,cn-1的后
n-1
2
項中恰有t項cn1cn2,…,cnt取1,則S(An)=
(n-1)2
4
-2
t
i=1
(ni-mi)
,若S(An)=
(n-3)2
4
,則n-2=2
t
i=1
(ni-mi)
,因為n是奇數(shù),所以n-2是奇數(shù),而2
t
i=1
(ni-mi)
是偶數(shù),因此不存在數(shù)列An,使得S(An)=
(n-3)2
4
.                                       …(13分)
點評:本題考查數(shù)列知識的綜合運(yùn)用,考查學(xué)生分析解決問題的能力,綜合性強(qiáng),難度大.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列an滿足a1=1,且4an+1-anan+1+2an=9(n∈N*
(1)求a1,a2,a3,a4的值;
(2)由(1)猜想an的通項公式,并給出證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列an滿足a1=2,
an+1
2an
=1+
1
n
;
(Ⅰ)求數(shù)列an的通項公式;
(Ⅱ)若數(shù)列{
an
n
}
的前n項和為Sn,試比較an-Sn與2的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列an滿足a1=1,an+1=(1+cos2
2
)an+sin2
2
,n∈N*

(1)求a2,a3,a4;并求證:a2m+1+2=2(a2m-1+2),(m∈N*);
(2)設(shè)bn=
a2n
a2n-1
,Sn=b1+b2+…+bn
,求證:Sn<n+
5
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•楊浦區(qū)二模)已知數(shù)列An:a1,a2,…,an.如果數(shù)列Bn:b1,b2,…,bn滿足b1=an,bk=ak-1+ak-bk-1,其中k=2,3,…,n,則稱Bn為An的“生成數(shù)列”.
(1)若數(shù)列A4:a1,a2,a3,a4的“生成數(shù)列”是B4:5,-2,7,2,求A4;
(2)若n為偶數(shù),且An的“生成數(shù)列”是Bn,證明:Bn的“生成數(shù)列”是An;
(3)若n為奇數(shù),且An的“生成數(shù)列”是Bn,Bn的“生成數(shù)列”是Cn,….依次將數(shù)列An,Bn,Cn,…的第i(i=1,2,…,n)項取出,構(gòu)成數(shù)列Ωi:ai,bi,ci,…證明:數(shù)列Ωi是等差數(shù)列,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列an滿足a1+2a2+22a3+…+2n-1an=
n
2
(n∈N*).
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項;
(Ⅱ)若bn=
n
an
求數(shù)列{bn}的前n項和Sn

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