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已知等比數列的各項均為正數,公比,設,則 與的大小關系是

A.           B.           C.         D.無法確定

 

【答案】

A

【解析】解:因為,因為公比,所以等號取不到,利用均值不等式可知答案為A

 

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

(14分)已知等比數列的各項均為正數,且公比不等于1,數列對任意正整數n,均有: 

成立,又。

(Ⅰ)求數列的通項公式及前n項和;

(Ⅱ)在數列中依次取出第1項,第2項,第4項,第8項,……,第項,……,組成一個新數列,求數列的前n項和;

(Ⅲ)當時,比較的大小。

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科目:高中數學 來源:2011-2012學年甘肅省高三第三次模擬考試數學 題型:填空題

對于數列 ,定義數列 為數列的“差數列”,若=2,的“差數列”的通項為,則數列的前n項和 =           

 (文)已知等比數列的各項均為正數,前n項和為 ,若,則=        

 

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科目:高中數學 來源:2011-2012學年江蘇省高三第三次學情調查數學 題型:解答題

.已知等比數列的各項均為正數,且

(Ⅰ)求數列的通項公式;

(Ⅱ)設,求數列的前n項和.

(Ⅲ)設,求數列{}的前項和.

 

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科目:高中數學 來源:2011-2012年山東省濟寧市高二上學期期中考試文科數學 題型:解答題

(本小題滿分12分)

    已知等比數列的各項均為正數,且

(I)        求的通項公式

(II)令,求數列的前n項和

 

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