【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,是橢圓上一動(dòng)點(diǎn)(與左、右頂點(diǎn)不重合)已知的內(nèi)切圓半徑的最大值為,橢圓的離心率為.

1)求橢圓C的方程;

2)過(guò)的直線交橢圓兩點(diǎn),過(guò)軸的垂線交橢圓與另一點(diǎn)不與重合).設(shè)的外心為,求證為定值.

【答案】12)見(jiàn)解析

【解析】

1)當(dāng)面積最大時(shí),最大,即點(diǎn)位于橢圓短軸頂點(diǎn)時(shí),即可得到的值,再利用離心率求得,即可得答案;

2)由題意知,直線的斜率存在,且不為0,設(shè)直線,代入橢圓方程得.設(shè),利用弦長(zhǎng)公式求得,利用的垂直平分線方程求得的坐標(biāo),兩個(gè)都用表示,代入中,即可得答案.

1)由題意知:,.

設(shè)的內(nèi)切圓半徑為,

,

故當(dāng)面積最大時(shí),最大,即點(diǎn)位于橢圓短軸頂點(diǎn)時(shí),

所以,把代入,解得:,

所以橢圓方程為.

2)由題意知,直線的斜率存在,且不為0,設(shè)直線,

代入橢圓方程得.

設(shè),則,

所以的中點(diǎn)坐標(biāo)為,

所以.

因?yàn)?/span>的外心,所以是線段的垂直平分線與線段的垂直平分線的交點(diǎn),的垂直平分線方程為

,得,即,所以

所以,所以為定值,定值為4.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知為拋物線上的一點(diǎn),,為拋物線上異于點(diǎn)的兩點(diǎn),且直線的斜率與直線的斜率互為相反數(shù).

1)求直線的斜率;

2)設(shè)直線過(guò)點(diǎn)并交拋物線于,兩點(diǎn),且,直線軸交于點(diǎn),試探究的夾角是否為定值,若是則求出定值,若不是,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的四棱錐中,四邊形是等腰梯形,,平面,.

1)求證:平面

2)已知二面角的余弦值為,求直線與平面所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校藝術(shù)節(jié)對(duì)四件參賽作品只評(píng)一件一等獎(jiǎng),在評(píng)獎(jiǎng)揭曉前,甲,乙,丙,丁四位同學(xué)對(duì)這四件參賽作品預(yù)測(cè)如下:

甲說(shuō):作品獲得一等獎(jiǎng)”; 乙說(shuō):作品獲得一等獎(jiǎng)”;

丙說(shuō):兩件作品未獲得一等獎(jiǎng)”; 丁說(shuō):作品獲得一等獎(jiǎng)”.

評(píng)獎(jiǎng)揭曉后,發(fā)現(xiàn)這四位同學(xué)中只有兩位說(shuō)的話是對(duì)的,則獲得一等獎(jiǎng)的作品是_________

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某家庭記錄了未使用節(jié)水龍頭50天的日用水量數(shù)據(jù)(單位:m3)和使用了節(jié)水龍頭50天的日用水量數(shù)據(jù),得到頻數(shù)分布表如下:

未使用節(jié)水龍頭50天的日用水量頻數(shù)分布表

日用

水量

頻數(shù)

1

3

2

4

9

26

5

使用了節(jié)水龍頭50天的日用水量頻數(shù)分布表

日用

水量

頻數(shù)

1

5

13

10

16

5

(1)在答題卡上作出使用了節(jié)水龍頭50天的日用水量數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖:

2)估計(jì)該家庭使用節(jié)水龍頭后,日用水量小于0.35 m3的概率;

3)估計(jì)該家庭使用節(jié)水龍頭后,一年能節(jié)省多少水?(一年按365天計(jì)算,同一組中的數(shù)據(jù)以這組數(shù)據(jù)所在區(qū)間中點(diǎn)的值作代表.)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在某公司舉行的一次真假游戲的有獎(jiǎng)競(jìng)猜中,設(shè)置了“科技”和“生活”這兩類(lèi)試題,規(guī)定每位職工最多競(jìng)猜3次,每次競(jìng)猜的結(jié)果相互獨(dú)立.猜中一道“科技”類(lèi)試題得4分,猜中一道“生活”類(lèi)試題得2分,兩類(lèi)試題猜不中的都得0分.將職工得分逐次累加并用X表示,如果X的值不低于4分就認(rèn)為通過(guò)游戲的競(jìng)猜,立即停止競(jìng)猜,否則繼續(xù)競(jìng)猜,直到競(jìng)猜完3次為止.競(jìng)猜的方案有以下兩種:方案1:先猜一道“科技”類(lèi)試題,然后再連猜兩道“生活”類(lèi)試題;

方案2:連猜三道“生活”類(lèi)試題.

設(shè)職工甲猜中一道“科技”類(lèi)試題的概率為0.5,猜中一道“生活”類(lèi)試題的概率為0.6.

(1)你認(rèn)為職工甲選擇哪種方案通過(guò)競(jìng)猜的可能性大?并說(shuō)明理由.

(2)職工甲選擇哪一種方案所得平均分高?并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓C)的離心率為,左、右焦點(diǎn)分別為,,過(guò)的直線與C交于MN兩點(diǎn),的周長(zhǎng)為.

1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)過(guò)M作與y軸垂直的直線l,點(diǎn),試問(wèn)直線與直線l交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是否為定值?請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】微信運(yùn)動(dòng),是由騰訊開(kāi)發(fā)的一個(gè)類(lèi)似計(jì)步數(shù)據(jù)庫(kù)的公眾賬號(hào).用戶(hù)可以通過(guò)關(guān)注微信運(yùn)動(dòng)公眾號(hào)查看自己每天行走的步數(shù),同時(shí)也可以和其他用戶(hù)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)量的或點(diǎn)贊.微信運(yùn)動(dòng)公眾號(hào)為了解用戶(hù)的一些情況,在微信運(yùn)動(dòng)用戶(hù)中隨機(jī)抽取了100名用戶(hù),統(tǒng)計(jì)了他們某一天的步數(shù),數(shù)據(jù)整理如下:

(萬(wàn)步)

()

5

20

50

15

5

5

1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖所示的坐標(biāo)平面中作出其頻率分布直方圖,并在縱軸上標(biāo)明各小長(zhǎng)方形的高;

2)若視頻率分布為概率分布,在微信運(yùn)動(dòng)用戶(hù)中隨機(jī)抽取3人,求至少2人步數(shù)多于1.2萬(wàn)步的概率;

3)若視頻率分布為概率分布,在微信運(yùn)動(dòng)用戶(hù)中隨機(jī)抽取2人,其中每日走路不超過(guò)0.8萬(wàn)步的有人,超過(guò)1.2萬(wàn)步的有人,設(shè),求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案