【題目】關(guān)于函數(shù),下列判斷正確的是( )
A.是的極大值點(diǎn)
B.函數(shù)有且只有1個(gè)零點(diǎn)
C.存在正實(shí)數(shù),使得成立
D.對(duì)任意兩個(gè)正實(shí)數(shù),,且,若,則.
【答案】BD
【解析】
A.求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),結(jié)合函數(shù)極值的定義進(jìn)行判斷
B.求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性,結(jié)合函數(shù)單調(diào)性和零點(diǎn)個(gè)數(shù)進(jìn)行判斷即可
C.利用參數(shù)分離法,構(gòu)造函數(shù)g(x),求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),研究函數(shù)的單調(diào)性和極值進(jìn)行判斷即可
D.令g(t)=f(2+t)﹣f(2﹣t),求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),研究函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行證明即可
A.函數(shù)的 的定義域?yàn)椋?/span>0,+∞),
函數(shù)的導(dǎo)數(shù)f′(x),∴(0,2)上,f′(x)<0,函數(shù)單調(diào)遞減,(2,+∞)上,f′(x)>0,函數(shù)單調(diào)遞增,
∴x=2是f(x)的極小值點(diǎn),即A錯(cuò)誤;
B.y=f(x)﹣xlnx﹣x,∴y′10,
函數(shù)在(0,+∞)上單調(diào)遞減,且f(1)﹣1ln1﹣1=1>0,f(2)﹣2ln2﹣2= ln2﹣1<0,∴函數(shù)y=f(x)﹣x有且只有1個(gè)零點(diǎn),即B正確;
C.若f(x)>kx,可得k,令g(x),則g′(x),
令h(x)=﹣4+x﹣xlnx,則h′(x)=﹣lnx,
∴在x∈(0,1)上,函數(shù)h(x)單調(diào)遞增,x∈(1,+∞)上函數(shù)h(x)單調(diào)遞減,
∴h(x)h(1)<0,∴g′(x)<0,
∴g(x)在(0,+∞)上函數(shù)單調(diào)遞減,函數(shù)無最小值,
∴不存在正實(shí)數(shù)k,使得f(x)>kx恒成立,即C不正確;
D.令t∈(0,2),則2﹣t∈(0,2),2+t>2,
令g(t)=f(2+t)﹣f(2﹣t)ln(2+t)ln(2﹣t)ln,
則g′(t)0,
∴g(t)在(0,2)上單調(diào)遞減,
則g(t)<g(0)=0,
令x1=2﹣t,
由f(x1)=f(x2),得x2>2+t,
則x1+x2>2﹣t+2+t=4,
當(dāng)x2≥4時(shí),x1+x2>4顯然成立,
∴對(duì)任意兩個(gè)正實(shí)數(shù)x1,x2,且x2>x1,若f(x1)=f(x2),則x1+x2>4,故D正確
故正確的是BD,
故選:BD.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),合肥一中組織體育社團(tuán),某班級(jí)有4人積極報(bào)名參加籃球和足球社團(tuán),每人只能從兩個(gè)社團(tuán)中選擇其中一個(gè)社團(tuán),大家約定:每個(gè)人通過擲一枚質(zhì)地均勻的骰子決定自己參加哪個(gè)社團(tuán),擲出點(diǎn)數(shù)為5或6的人參加籃球社團(tuán),擲出點(diǎn)數(shù)小于5的人參加足球社團(tuán).
(1)求這4人中恰有1人參加籃球社團(tuán)的概率;
(2)用,分別表示這4人中參加籃球社團(tuán)和足球社團(tuán)的人數(shù),記隨機(jī)變量X為和之差的絕對(duì)值,求隨機(jī)變量X的分布列與數(shù)學(xué)期望 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)試用“五點(diǎn)法”畫出函數(shù)在區(qū)間的簡圖;
(2)指出該函數(shù)的圖象可由的圖象經(jīng)過怎樣的平移和伸縮變換得到?
(3)若時(shí),函數(shù)的最小值為,試求出函數(shù)的最大值并指出取何值時(shí),函數(shù)取得最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),,為動(dòng)點(diǎn),且直線與直線的斜率之積為.
(1)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡的方程;
(2)設(shè)過點(diǎn)的直線與曲線相交于不同的兩點(diǎn),.若點(diǎn)在軸上,且,求點(diǎn)的縱坐標(biāo)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知函數(shù),點(diǎn)、分別是的圖象與軸、軸的交點(diǎn),、分別是的圖象上橫坐標(biāo)為、的兩點(diǎn),軸,且、、三點(diǎn)共線.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)若,,求;
(3)若關(guān)于的函數(shù)在區(qū)間上恰好有一個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將 顆珠子分成 堆.若通過每次從其中 堆中各取走一顆珠子,而最后取完,則稱這樣的分法為“和諧的”.試給出和諧分法的充分必要條件,并加以證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知直線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求曲線的普通方程;
(2)若與曲線相切,且與坐標(biāo)軸交于兩點(diǎn),求以為直徑的圓的極坐標(biāo)方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知焦點(diǎn)在軸上的拋物線過點(diǎn),橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)分別為 ,其中 與的焦點(diǎn)重合,過與長軸垂直的直線交橢圓于兩點(diǎn)且,曲線是以原點(diǎn)為圓心以 為半徑的圓.
(1)求與及的方程;
(2)若動(dòng)直線與圓相切,且與交與兩點(diǎn),三角形 的面積為,求的取值范圍.
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