【題目】數(shù)列{an}滿足an=3an﹣1+3n﹣1(n∈N* , n≥2), 已知a3=95.
(1)求a1 , a2;
(2)是否存在一個(gè)實(shí)數(shù)t,使得 ,且{bn}為等差數(shù)列?若存在,則求出t的值;若不存在,請說明理由.
【答案】
(1)解:n=2 時(shí),a2=3a1+32﹣1.
n=3 時(shí),a3=3a2+33﹣1=95,
∴a2=23
∴23=3a1+8
a1=5
(2)解:當(dāng)n≥2 時(shí)
bn﹣bn﹣1= ﹣3t)
=
要使{bn} 為等差數(shù)列,則必需使,∴ 即存在t=﹣ ,使{bn} 為等差數(shù)列
【解析】(1)將已知的遞推關(guān)系中的n分別用2,3代替,列出方程組,求出a1,a2.(2)求出bn﹣bn﹣1,令1+2t=0求出t的值,保證相鄰兩項(xiàng)的差為常數(shù),解方程求出t的值.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了等差關(guān)系的確定的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差等于同一個(gè)常數(shù),即-=d ,(n≥2,n∈N)那么這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列才能正確解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓 =1的一個(gè)焦點(diǎn)為F(2,0),且離心率為
(1)求橢圓方程;
(2)過點(diǎn)M(3,0)作直線與橢圓交于A,B兩點(diǎn),求△OAB面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=e2x+ln(x+a).
(1)當(dāng)a=1時(shí),①求f(x)在(0,1)處的切線方程;②當(dāng)x≥0時(shí),求證:f(x)≥(x+1)2+x.
(2)若存在x0∈[0,+∞),使得 成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=|x+1|+x﹣m的最小值是﹣3.
(1)求m的值;
(2)若 ,是否存在正實(shí)數(shù)a,b滿足 ?并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在極坐標(biāo)系中,圓C的極坐標(biāo)方程為:ρ2=4ρ(cosθ+sinθ)﹣3.若以極點(diǎn)O為原點(diǎn),極軸所在直線為x軸建立平面直角坐標(biāo)系.
(Ⅰ)求圓C的參數(shù)方程;
(Ⅱ)在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(x,y)是圓C上動(dòng)點(diǎn),試求x+2y的最大值,并求出此時(shí)點(diǎn)P的直角坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓 + =1兩焦點(diǎn)分別為F1、F2 , P是橢圓在第一象限弧上一點(diǎn),并滿足 =1,過P作兩條直線PA、PB分別交橢圓于A、B兩點(diǎn).
(1)求P點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若直線AB的斜率為 ,求△PAB面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,a、b、c分別為角ABC所對的邊,且 acosC=csinA.
(1)求角C的大。
(2)若c=2 ,且△ABC的面積為6 ,求a+b的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠為了解用電量y與氣溫x℃之間的關(guān)系,隨機(jī)統(tǒng)計(jì)了5天的用電量與當(dāng)天氣溫,得到如下統(tǒng)計(jì)表:
曰期 | 8月1曰 | 8月7日 | 8月14日 | 8月18日 | 8月25日 |
平均氣溫(℃) | 33 | 30 | 32 | 30 | 25 |
用電量(萬度) | 38 | 35 | 41 | 36 | 30 |
xiyi=5446, xi2=4538, = , = ﹣
(1)請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的線性回歸方程.據(jù)氣象預(yù)報(bào)9月3日的平均氣溫是 23℃,請預(yù)測9月3日的用電量;(結(jié)果保留整數(shù))
(2)請從表中任選兩天,記用電量(萬度)超過35的天數(shù)為ξ,求ξ的概率分布列,并求其數(shù)學(xué)期望和方差.
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