10個(gè)小球分別編號(hào)為1,2,3,4，其中1號(hào)球4個(gè)，2號(hào)球2個(gè)，3號(hào)球3個(gè)，4號(hào)球1個(gè)，數(shù)0.4是指1號(hào)球占總體分布的（   ）
A．頻數(shù)B．頻率C．D．累積頻率
B
因?yàn)?號(hào)球的個(gè)數(shù)為4,總體的個(gè)數(shù)為10,所以0.4是指1號(hào)球占總體分布的頻率.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知的取值如下表所示：
x
0
1
3
4
y
2.2
4.3
4.8
6.7
從散點(diǎn)圖分析，與線性相關(guān)，且，則         ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某單位有職工100人，其中青年人有45人，中年人有25人，剩下的為老年人，用分層抽樣的方法從中抽取20人，則各年齡段分別抽取多少人（     ）
A．7，5，8B．9，5，6C．6，5，9D．8，5，7

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是某職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員在連續(xù)11場比賽中得分的莖葉統(tǒng)計(jì)圖，則該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（ ）
A．31B．32C．35D．36

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是2，方差是，那么另一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為（ ）
A．2，B．4，3C．4，D．2，1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)甲、乙的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行抽樣分析，各抽五門功課，得到的觀測值如下：
甲
60
80
70
90
70
乙
80
60
70
80
75
問：甲、乙誰的平均成績較好？誰的各門功課發(fā)展較平衡？（   ）
A. 甲的平均成績較好，乙的各門功課發(fā)展較平衡
B. 甲的平均成績較好，甲的各門功課發(fā)展較平衡
C. 乙的平均成績較好，甲的各門功課發(fā)展較平衡
D. 乙的平均成績較好，乙的各門功課發(fā)展較平衡

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

大學(xué)生和研究生畢業(yè)的一個(gè)隨機(jī)樣本給出了關(guān)于所獲取學(xué)位類別與學(xué)生性別的分類數(shù)據(jù)如下表所示：
 
碩士
博士
合計(jì)
男
162
27
189
女
143
8
151
合計(jì)
305
35
340
根據(jù)以上數(shù)據(jù)，則   （    ）
A．性別與獲取學(xué)位類別有關(guān)     
B．性別與獲取學(xué)位類別無關(guān)
C．性別決定獲取學(xué)位的類別     
D．以上都是錯(cuò)誤的

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

申請某種許可證，根據(jù)規(guī)定需要通過統(tǒng)一考試才能獲得，且考試最多允許考四次. 設(shè)表示一位申請者經(jīng)過考試的次數(shù)，據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析知的概率分布如下：

1
2
3
4
P
0.1

0.3
0.1
（Ⅰ）求一位申請者所經(jīng)過的平均考試次數(shù)；
（Ⅱ）已知每名申請者參加次考試需繳納費(fèi)用（單位：元）,求兩位申請者所需費(fèi)用的和小于500元的概率；
（Ⅲ）在（Ⅱ）的條件下, 4位申請者中獲得許可證的考試費(fèi)用低于300元的人數(shù)記為，求的分布列.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某媒體對(duì)“男女同齡退佈”這一公眾關(guān)注的問題進(jìn)行了民意調(diào)査，右表是在某單位得到的數(shù)據(jù)（人數(shù))：

(I )能否有90%以上的把握認(rèn)為對(duì)這一問題的看法與性別有關(guān)？
(II)進(jìn)一步調(diào)查：
(i)從贊同“男女同齡退休” 16人中選出3人進(jìn)行陳述發(fā)言，求事件“男士和女士各至少有1人發(fā)言”的概率；
(ii )從反對(duì)“男女同齡退休”的9人中選出3人進(jìn)行座談，設(shè)參加調(diào)査的女士人數(shù)為X,求X的分布列和均值.
附：

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