一個(gè)棱長(zhǎng)為8cm的密封正方體盒子中放一個(gè)半徑為1cm的小球,無論怎樣搖動(dòng)盒子,則小球在盒子中不能到達(dá)的空間體積為           .

試題分析:小球在盒子不能到達(dá)的空間要分以下幾種情況,在正方體頂點(diǎn)處的小正方體中,其體積等于小正方體體積減球的體積,在棱長(zhǎng)處對(duì)應(yīng)的正方體中,其體積等于這些小正方體體積的和減以球的直徑為底面直徑,以正方體和的高為高的圓柱,其他空間小球均能到達(dá),綜合后即可得到結(jié)果.解:在正方體的8個(gè)頂點(diǎn)處的單位立方體空間內(nèi),小球不能到達(dá)的空間為:8[13- (×13)]=8-,除此之外,在以正方體的棱為一條棱的12個(gè)1×1×6的正四棱柱空間內(nèi),小球不能到達(dá)的空間共為 [1×1×6- (π×12)×6]=72-18π.其他空間小球均能到達(dá).故小球不能到達(dá)的空間體積為=
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是球的體積,棱柱的體積,其中熟練掌握棱柱和不堪的幾何特征,建立良好的空間想象能力是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知是球的直徑上一點(diǎn),,平面為垂足,截球所得截面的面積為,則球的表面積為_______。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)直角三角形的兩直角邊,,則它繞旋轉(zhuǎn)一周得到的旋轉(zhuǎn)體的體積為             

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在四棱錐P-ABCD中,∠ABC=∠ACD=90°,∠BAC=∠CAD=60°,PA⊥平面ABCD,E為PD的中點(diǎn),PA=2AB=2.

(Ⅰ)若F為PC的中點(diǎn),求證PC⊥平面AEF;
(Ⅱ)求四棱錐P-ABCD的體積V.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)幾何體的三視圖及部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖所示,正視圖、側(cè)視圖和俯視圖都是等腰直角三角形,則該幾何體的體積為(    )
A.B.
C.D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

我國齊梁時(shí)代的數(shù)學(xué)家祖暅(公元5-6世紀(jì))提出了一條原理:“冪勢(shì)既同,則積不容異.”這句話的意思是:夾在兩個(gè)平行平面間的兩個(gè)幾何體,被平行于這兩個(gè)平行平面的任何平面所截,如果截得的兩個(gè)截面的面積總是相等,那么這兩個(gè)幾何體的體積相等.
設(shè):由曲線和直線所圍成的平面圖形,繞軸旋轉(zhuǎn)一周所得到的旋轉(zhuǎn)體為;由同時(shí)滿足,,,的點(diǎn)構(gòu)成的平面圖形,繞軸旋轉(zhuǎn)一周所得到的旋轉(zhuǎn)體為.根據(jù)祖暅原理等知識(shí),通過考察可以得到的體積為            

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知長(zhǎng)方體的一個(gè)頂點(diǎn)上的三條棱長(zhǎng)分別是4,8,,且它的8個(gè)頂點(diǎn)都在同一個(gè)球面上,若這個(gè)球面的表面積為,則            .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知圓錐底面半徑與球的半徑都是,如果圓錐的體積恰好也與球的體積相等,那么這個(gè)圓錐的母線長(zhǎng)為            

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知正四棱柱的底面邊長(zhǎng)為2,.

(1)求該四棱柱的側(cè)面積與體積;
(2)若為線段的中點(diǎn),求與平面所成角的大小.

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